在创设谈话情境中,无论以哪种方式创设谈话情境,都必须以有利于()为前提。
在创设谈话情境中,无论以哪种方式创设谈话情境,都必须以有利于()为前提。
在创设谈话情境中,无论以哪种方式创设谈话情境,都必须以有利于()为前提。
第2题
A.面对面的谈话,以口头信息沟通的途径直接了解他人的心理状态和行为特征的方法
B.给被调查者打电话了解有关情况
C.运用问卷量表,让被研究者根据个人情况,自行选择答案的研究方法
D.有目的地在严格控制的环境中或创设一定条件的环境诱发被研究者产生某种行为特征,从而进行针对性研究的方法
第3题
A、利用信息技术作为工具处理信息
B、利用信息技术创设问题情境
C、利用信息技术展示、交流
D、利用信息技术整理结果
第4题
A、学生跟随录音带学习。
B、学生在多媒体阅读材料中学习新单词。
C、学生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型。
D、学生借助相应的光盘资料学习。
第7题
A、创设英语学习环境
B、扩大和紧密英语学习共同体
C、促进学生主动建构的英语情境
D、教师的演示教学提供新方式
第8题
A.通过实验形成问题情境
B.通过生活经验和科学史创设问题情境
C.通过学科之间的纵向联系创设问题清境
D.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境
第9题
A.创设历史情境
B.提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力
C.模拟历史人物或历史事件
D.模拟占据空间广的事物
第10题
A.错误
B.正确
第11题
A.创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改
B.创设情境-指导观察- 局部分说-整体总说-讲演-小组批改
C.创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-协作-评议批改
D.创设情境-指导观察-局部分说-整体总说 -打字表达-评议批改