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[单选题]

在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()?

A.通过实验形成问题情境

B.通过生活经验和科学史创设问题情境

C.通过学科之间的纵向联系创设问题清境

D.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境

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更多“在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()?A、通过实验形成问题情境B、通过生活经”相关的问题

第1题

在探究学习中可以通过哪些途径创设问题情境?

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第2题

在研究性学习教学的第一个环节确定主体中,信息技术可能的整合方式是()

A、利用信息技术作为工具处理信息

B、利用信息技术创设问题情境

C、利用信息技术展示、交流

D、利用信息技术整理结果

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第3题

激发与维持内 在动机的措施()。

A.创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲

B.发现学习也是激发学生内在动机的有效方法

C.培养学习兴趣

D.利用原有兴趣、动机的迁移

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第4题

创新性学习设计的具体步骤包括:第一,分析学习目标、内容和学习者,创设问题情境。第二,() 。第三,

创新性学习设计的具体步骤包括:第一,分析学习目标、内容和学习者,创设问题情境。第二,() 。第三,划分学习小组。第四,() 。第五,() 。第六,() 。

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第5题

通过创设与拟招聘岗位相关的情境,置应聘者于其中,根据应聘者在此种情境下的行为表现和回答问题的情况来测试应聘者是否适合某一岗位的方法属()。

A.情境面试

B.压力面试

C.无领导小组讨论

D.角色扮演

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第6题

基于问题学习的教学流程是 ()。

A、定向、讲解、有组织的练习、有指导的练习、独立练习

B、创设问题情境、研究问题成果展示评价反思。

C、呈现先行组织者,提供学习任务和学习材料,增强认知结构。

D、创设问题情境、提供学习任务和学习材料、讲解、有组织的练习。

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第7题

发现法的一般步骤:

A.创设问题情境,激发学习兴趣

B.精心设计“最近发展区”,促进学生的迁移

C.教师提问,激发学生兴趣

D.学生提出猜测进行论证

E.教学效果的及时反馈和巩固

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第8题

在英语语言知识与信息技术链接中,可以通过()整合的方式来学习词汇。

A、学生跟随录音带学习。

B、学生在多媒体阅读材料中学习新单词。

C、学生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型。

D、学生借助相应的光盘资料学习。

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第9题

信息化学习方式的主要类型包括()。

A.利用共享资源进行学习

B.在信息化情境中进行自主发现、探究式的学习

C.利用网络通讯工具进行协商交流、合作讨论式的学习

D.利用信息加工工具和创作平台,进行实践创造的学习

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第10题

在授新课时,教师可以利用演示文稿呈现重要单词和句型,单词可以配上图片和建立热连接,这是信息技术在英语学科中为() 的表现。

A、创设英语学习环境

B、扩大和紧密英语学习共同体

C、促进学生主动建构的英语情境

D、教师的演示教学提供新方式

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第11题

空间与图形教学的基本策略是:()

A.提供丰富的现实情境,增强学生空间与图形的经验

B.组织探究活动,使学生亲历“做数学”的过程

C.倡导“自主探索、合作交流”的学习方式

D.解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题

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