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[多选题]

规范化的目的()

A.把关系中的每一个数据项转换成一个不可再分的基本项

B.消除冗余，并使关系的检索简化

C.消除数据在插入、修改、删除时的异常情况

D.关系模型灵活，易于使用非过程化的高级查询语言进行查询。

E.降低查询过程中的效率

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发布时间：2022-12-06

更多“规范化的目的（)A.把关系中的每一个数据项转换成一个不可再分的基本项B.消除冗余，并使关系的检”相关的问题

第1题

根据规范化理论，关系数据库中的关系必须满足：每一个属性都是不可分解的。（)

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第2题

规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据，根据这个理论，关系数据库中的关系必须满足：每一个属性都是()。

A.长度不变的

B.互相关联的

C.互不相关的

D.不可分解的

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第3题

每一个非主属性数据项都完全函数依赖于全部关键字，则该数据结构称为()的关系。

A.非规范化

B.第一范式

C.第二范式

D.第三范式

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第4题

在关系模型中，把数据看成一个二维表，每一个二维表称为一个______。

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第5题

质量管理就是把跟质量有关系的所有流程和操作行为都用制度和规定规范化。（)

质量管理就是把跟质量有关系的所有流程和操作行为都用制度和规定规范化。()

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第6题

关系模式规范化的目的是消除冗余，解决更新异常。（)

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第7题

对关系模式进行分解的目的是使模式更加()。

A.规范化

B.结构化

C.标准化

D.简单化

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第8题

已知关系SC（S#，C#，GRADE)，统计每一个学生选修的课程门数操作如下：（）SELECT S#，COUNT（*)FROM SC GROUR BY （)：

A.S#

B.DISTINCT S#

C.C#

D.DISTINCT C#

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第9题

把情感态度和价值观放在教学目标的一个维度上，目的是为了每一个学生的心理健康和社会意识的和谐发展。()

把情感态度和价值观放在教学目标的一个维度上，目的是为了每一个学生的心理健康和社会意识的和谐发展。（)

A.正确

B.错误

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第10题

()是指利用管理学的方法，通过计划、组织、协调、控制等手段，把学习规范化、常态化，创建更新最佳方案，从而达到高效学习、终生学习的目的。

A.信息管理

B. 学习管理

C. 心态管理

D. 行动管理

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第11题

根据羧酸分子中羧基数目的不同，可以把羧酸分为______、______和______。

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