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[单选题]

9本文告诉我们一个道理:君子求学,贵在()

A.思学并重的正确方法

B.勤奋刻苦的端正态度

C.开始阶段的习惯养成

D.学习过程的完整参与

答案

C、开始阶段的习惯养成

更多“9本文告诉我们一个道理:君子求学,贵在()”相关的问题

第1题

马加爵事件告诉了我们一个在人与人相处过程中的什么道理?

A.互帮互助

B.全力救助有困难学生

C.尊重困难学生的人格

D.看不起困难学生

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第2题

《狮子和报恩的老鼠》这则寓言告诉我们的道理是()
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第3题

墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我毋愈于人乎”墨子曰:“我将上大行,驾骥与羊,子将谁驱”耕柱子曰:“将驱骥也。”墨子曰:”何故驱骥也“耕柱子曰:”骥足以责。”墨子曰:“我亦以子为足以责,故怒之。”耕柱子悟。这个故事告诉我们一个道理()

A.非宁静无以致远

B.高标准源于高期望

C.谦虚使人进步

D.吾日须三省吾身

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第4题

“梁上君子”的故事告诉了我们哪一方面的人生道理?()

A.别善恶

B.图自强

C.全大义

D.寻真理

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第5题

诗句()告诉我们的道理是:旁观者清,当局者迷

A.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

B.不识庐山真面目,只缘身在此山中

C.好雨知时节,当春乃发生

D.近乡情更怯,不敢问来人

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第6题

下面哪个故事告诉我们“诚实人会得到人们帮助,狡诈的人必遭到人们唾弃”的道理()

A.吹笛的渔夫

B.赫尔墨斯和樵夫

C.北风和太阳

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第7题

“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话告诉我们的道理是()

A.树叶都是各不相同的

B.每个人都有自己的独特之处

C.人与人之间有很多相同点

D.每个人都应该认识各种树叶

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第8题

下面对选文的理解分析,不正确的一项是()

A.本文第一段通过写先达教学的严厉突出了我成年后求师的诚恳和恭敬

B.俯身倾耳形象地写出了作者求学态度的谦恭;烨然若神人形象地写出了太学生华丽的外表

C.本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学的艰难

D.本文是作者写给同乡后学的临别赠言,以记叙为主,笔法简洁

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第9题

下列说法不正确的一项是()

A.《宝葫芦的秘密》本文的作者是张天翼

B.《巨人的花园》这个故事告诉我们要懂得分享,才有更多的快乐

C.《海的女儿》这个故事最后小人鱼变成了泡沫

D.《宝葫芦的秘密》一文中,主人公有三个宝葫芦

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第10题

“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地。”这句话告诉我们的道理是()

A.生理上的特征是自己能够决定的

B.应该接受现实,不断完善自己

C.生理上的特征是自己能够控制的

D.人们只能以消极的心态面对自己的外表

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第11题

请认真品析第8段大表哥说的话,说说标题“另起一行”的真正含义是什么()

A.庄稼遇到虫害,就得丢掉坏苗,另起一行重插

B.城市里工作不如意,可以到农村里另找出路

C.表明我对前途的迷茫与失落

D.告诉我们遇到挫折不能气馁,应重新振作起来的道理

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