在算式5/8+5/9+4/9中，按照从左到右的顺序进行计算更简便（）

第1题

从1、2、3、4、5、6、7、8、9中任意选出三个数，使它们的和为奇数，共有多少种不同的选法？

从1、2、3、4、5、6、7、8、9中任意选出三个数，使它们的和为奇数，共有多少种不同的选法？请帮

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第2题

学前儿童在遇到8+5=？这样的问题时，他记住8然后伸出5个手指，自8以后数起，即从9数到13，从而解决了问题。从现代认知心理学观点看，该儿童的行为是( )。

A.策略行为

B.不需要耗费心理资源的行为

C.非策略行为

D.意识行为

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第3题

小丽折了8只纸鹤，小明比小丽多着了5只，小明折了多少只（）

A.8-5=3（只）

B.8+5=13（只）

C.13-8=5（只）

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第4题

从算式30÷6=5可以看出，30是5的（）

A.因数

B.倍数

C.质数

D.奇数

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第5题

从1，2，…，9中可重复地任取n个数，再将这n个数相乘．求乘积是10的倍数的概率．

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第6题

在没有括号的算式里，只有加减法或者只有乘除法，都要从（）往（）按顺序计算

A.右左

B.左左

C.左右

D.右右

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第7题

一排小朋友排队，从前面数文文排第5，从后面数文文排第6，这一排一共多少人这一题的算式是（）提示：记得画图法看一看哦

A.5 + 6 =11（人）

B.5 + 6 + 1 =12（人）

C.5 + 6 - 1 = 10（人）

D.11 - 5 = 6（人）

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第8题

在一棵完全二叉树中，根结点的编号为1，按照由上到下由左到右的顺序为二叉树结点编号。若编号为5的结点存在左孩子，则左孩子结点的编号为（)。

A.9

B.10

C.11

D.12

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第9题

在算式÷5=7（）

A.35

B.36

C.38

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第10题

在算式△÷5= ……□，余数可能是1,2,3（）

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第11题

在算式（）÷5＝3……2中，被除数是

A.13

B.17

C.15

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