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[单选题]

人类通过生殖和发育得以世代延续。下列相关叙述正确的是()

A.正常男性精子中的性染色体组成是XY

B.人生命的起点是受精卵

C.卵巢是胎儿发育的场所

D.美容手术获得的双眼皮可以遗传给后代

答案

B、人生命的起点是受精卵

更多“人类通过生殖和发育得以世代延续。下列相关叙述正确的是()”相关的问题

第1题

有性生殖的生物个体,其基因型是不可能世代不变地延续的。()

有性生殖的生物个体,其基因型是不可能世代不变地延续的。( )

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第2题

有些寄生虫完成一代的发育有无性世代和有性世代两种生殖方式,并交替进行,这种现象叫A.配子生殖B.

有些寄生虫完成一代的发育有无性世代和有性世代两种生殖方式,并交替进行,这种现象叫

A.配子生殖

B.孢子生殖

C.幼体增殖

D.无性或有性生殖

E.世代交替

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第3题

下图为裸子植物生活史示意图,请填入序号对应的世代名称或结构名称,并填空回答下列问题。 ①裸

下图为裸子植物生活史示意图,请填入序号对应的世代名称或结构名称,并填空回答下列问题。

下图为裸子植物生活史示意图,请填入序号对应的世代名称或结构名称,并填空回答下列问题。 ①裸下图为裸子①裸子植物________发达,其强壮的茎中有高度分化的__________组织,茎干也有加粗的次生生长。 ②裸子植物有性生殖时受精作用在__________中进行,受精卵发育形成为_________。由于_________及_________裸露,没有真正的花和果实。 ③裸子植物单性的孢子叶聚集成球花或球果,雌雄同株或异株;小孢子叶球为___________,着生有即花粉囊,大孢子叶球就是________,每片大孢子叶基部着生裸露的_________。 ④裸子植物的生活史为异形世代交替,与蕨类植物相比,其__________更加发达,___________不能独立生活。

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第4题

下列有关人的生殖、发育相关叙述不正确的是()

A.女大十八变,越变越好看,与此相关的主要器官是卵巢

B.胚胎发育过程中营养物质来自卵黄和母体

C.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘和脐带

D.身高和体重迅速增长,是青春期形态发育的一个显著特点

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第5题

导向,通过程序的时空要素来指引人们的法律行为按照一定的指向和标准在时间上得以延续,在空间
上得以进行。()

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第6题

在正常情况下,环境中的物质与人体之间保持(),使人类得以正常生长和发育

A、动态平衡

B、静态平衡

C、持续波动

D、一一对应

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第7题

政治社会化:指一个社会中的政治文化通过某种方式而得以传播、普及和延续的过程。()
政治社会化:指一个社会中的政治文化通过某种方式而得以传播、普及和延续的过程。()

A.正确

B.错误

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第8题

下列对生物的生殖发育和传染病的叙述中错误的有几项?()①家蚕、蝗虫、青蛙都是完全变态发育②由于目前还没有艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群③钉螺是血吸虫的中间寄主,是血吸虫生活史中必经的阶段,因此消灭钉螺能有效控制血吸虫病的发生④接种牛痘可预防天花,得过天花痊愈后不会再得天花,这两者都属于特异性免疫⑤性病只能通过不健康或不卫生的性行为传播.

A.一项

B.二项

C.三项

D.四项

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第9题

活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。()
活动延伸是在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。()

A.正确

B.错误

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第10题

腔肠动物的形态包括()和()两种基本类型,其中前者是为()世代,其生殖方式是();后者为()世代,其生

腔肠动物的形态包括()和()两种基本类型,其中前者是为()世代,其生殖方式是();后者为()世代,其生殖方式是()。

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第11题

在活动结束后,教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。

A.活动名称

B.活动评价

C.活动过程

D.活动延伸

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