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[单选题]

根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际,可将集体主义分为三个层次的道德要求。下列不符合要求的是()

A.无私奉献、一心为公

B. 个人主义至上

C. 先公后私、先人后己

D. 顾全大局、遵纪守法、热爱祖国、诚实劳动

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更多“根据我国现阶段经济社会生活和人们思想道德的实际,可将集体主义分为三个层次的道德要求。下列不”相关的问题

第1题

“差序格局”这一概念是我国社会学家()首先提出来的,旨在描述基于血缘关系之亲疏而形成的,人们在经济和社会生活方面关系有差别的现象。

A.陆学艺

B.费孝通

C.郑杭生

D.雷洁琼

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第2题

()是指包括经济在内的科技、教育、军事、政务、人们日常生活等均在内的整个社会体系采用先进的信息技术。

A.产品信息化

B.社会生活信息化

C.产业信息化

D.企业信息化

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第3题

城市是人类文明的标志,是人们经济、政治和社会生活的中心。城市化率也是衡量一个国家发展的重要指标。但是在信息化的今天。()或许是城市建设的正确的选择。

A.国际城市

B.智慧城市

C.幸福城市

D.低碳城市

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第4题

在自由主义经济时代,西方国家关于政府的定位的思想有()。A不干预的自由放任理论B政府消极地充当

在自由主义经济时代,西方国家关于政府的定位的思想有()。

A不干预的自由放任理论

B政府消极地充当守夜人的角色

C加强对经济和社会生活的干预

D人们奉行“最好的政府,最少的管理”的理念

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第5题

我国现阶段的非公有制经济的重要性在于它()

A.是社会主义市场经济的重要组成部分

B.可以活跃市场,满足人们多方面需要

C.可以增加社会就业

D.可以增强我国国力

E.能促进国民经济的发展

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第6题

怎样才能牢固树立共产主义远大理想?()

A.要正确认识实现共产主义的客观必然性

B.要积极投身于中国特色社会主义建设事业的实际行动中

C.以高尚的思想道德要求鞭策自己

D.要脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力

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第7题

道德认知是人们对现实生活中人们的思想道德关系和行为的爱憎、好恶的主观态度,是伴随思想道德
认识而产生的一种内心体验。()

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第8题

()是人们对现实生活中人们的思想道德关系和行为的爱憎、好恶的主观态度,是伴随思想道德认识而产生的一种内心体验。

A、道德情感

B、道德意识

C、道德意志

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第9题

依据我国经济生活和人们思想道德状况的实际,可将社会主义集体主义的道德要求具体分为不同的层次,其中,对我国公民最基本的道德要求是()。

A.无私奉献、一心为公

B.先公后私、先人后已

C.公私兼顾、不损公肥私

D.主观为自己、客观为他人

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第10题

世界上最早的教育内容是人们生产劳动和社会生活的诸多内容。()

世界上最早的教育内容是人们生产劳动和社会生活的诸多内容。()

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