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[主观题]

孢子植物 [实验目的] 1.通过对植物形态的观察,加深对低等植物主要特征的理解。 2.学会常见药用孢子植物的

孢子植物

[实验目的]

1.通过对植物形态的观察,加深对低等植物主要特征的理解。

2.学会常见药用孢子植物的形态描述和鉴别方法。

[仪器试剂] 显微镜、放大镜、刀片、探针、蒸馏水。

[实验材料]

1.藻类Algae水绵Spirogyra nitida或海带Laminaria japonica或海带孢子体横切面制片及配子体制片、紫菜Porphyra tenera及紫菜孢子体横切面制片、发菜Nostoc flaglliforme、石花菜Gelidium amansii、海蒿子Sargassum pallidum等(可用植物标本)。

2.真菌类Eumycophyta 火丝菌Pyronema confluens或其他子囊菌、蘑菇Agaricuscampestris(或香蕈)、香菇Lentinula edodes、麦角菌Claviceps purpurea、冬虫夏草Cordycepssinensis、灵芝Ganoderma lucidum、脱皮马勃Lasiosphaera fenzlii、茯苓Poria cocos、银耳Tremella fusiformis、猪苓Polyporus umbellatus、猴头菌Hericium erinaceus、酵母菌Saccharomyces cerevisiae、青霉菌Penicillium等植物标本。

3.地衣Lichenes 松萝Usnea diffracta、雀石蕊Cladonia stellaris、长松萝Usnea longissima、石耳Umbilicaria esculenta。

4.苔藓Bryophyta地钱Marchantia polymorpha或其叶状体横切片与雌、雄生殖托纵切片,葫芦藓Funaria hygrometrica var.calvescens及其示颈卵器和精子器制片,蛇地钱Conocephalum conicum,大金发藓Polytrichum commune等。

5.蕨类Pteridophyta贯众Cyrtomium fortunei、槲蕨Drynaria fonunei、伸筋草Lycopodium japonica、卷柏Selaginella tamariscina、木贼Equisetum hiemale、肾蕨Nephrolepis cordifolia、凤尾蕨Pteris multifida、海金沙Lygodium japonicum、石韦Pyrrosia lingua、蕨类示孢子囊群的叶横切片、蕨类原叶体装片及其精子器与颈卵器切片、幼孢子叶着生于原叶体的装片等。

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第1题

种子植物(seed plant)和孢子植物(spore plant)

种子植物(seed plant)和孢子植物(spore plant)

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第2题

孢子植物不包括()。

A.藻类植物

B.地衣植物

C.病毒

D.裸子植物

E.苔藓植物

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第3题

裸子植物属于()。

A.低等植物

B.隐花植物

C.无胚植物

D.显花植物

E.孢子植物

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第4题

麻黄的原植物属于()

A.双子叶植物

B.裸子植物

C.蕨类植物

D.被子植物

E.孢子植物

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第5题

蕨类植物既是高等的孢子植物又是原始的维管植物,为什么?

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第6题

植物界各大类群中,称为孢子植物的有()植物、()植物、()植物、()植物、()植物;称为种子植物的有()植物、()植物;称为颈卵器植物的有()植物、()植物、()植物。

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第7题

通过分子生物学技术对植物相关的某些生理生化过程进行修饰改造,可以达到作物增产的目的。()

通过分子生物学技术对植物相关的某些生理生化过程进行修饰改造,可以达到作物增产的目的。( )

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第8题

建立图表 一、实验目的 1. 掌握内嵌图表和图表工作表的创建。 2. 掌握图表的编辑。 3. 掌握图表的格式化。

建立图表

一、实验目的

1. 掌握内嵌图表和图表工作表的创建。

2. 掌握图表的编辑。

3. 掌握图表的格式化。

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第9题

样式与邮件合并 一、实验目的 1. 掌握样式的建立、应用和修改。 2. 了解生成目录的方法。 3. 掌握邮件合并。

样式与邮件合并

一、实验目的

1. 掌握样式的建立、应用和修改。

2. 了解生成目录的方法。

3. 掌握邮件合并。

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第10题

荷兰的()最早通过柳树实验探索植物生长的物质来源,是最早进行植物生理学实验的学者。

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第11题

通过一系列的实验,斯腾伯格从反应时变化上确定了对提取过程有独立作用的因素分别是( )。

A.测试项目的质量

B.识记项目的数量

C.反应类型

D.反应类型相对频率

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