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[单选题]

依据乌索娃观点，学前教学与学校教学的不同点是()。

A.学前教学是实验式的

B.学前教学运用生活中的知识

C.教学形式固定化

D.学前教学使用适合儿童年龄的教具

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发布时间：2022-12-06

更多“依据乌索娃观点，学前教学与学校教学的不同点是（)。A、学前教学是实验式的B、学前教学运用生活中”相关的问题

第1题

乌索娃认为学前、学校教学有本质意义的差别。（)

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第2题

乌索娃提出了学前教学的新方法—发现法。（)

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第3题

乌索娃认为学前教学是口授的，是运用书本前的教学。（)

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第4题

前苏联提出学前教学的新方法——指示法的人是乌索娃。（)

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第5题

“学前教学指示法”是乌索娃创造的。（)

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第6题

乌索娃提出学前教学的新方法是()。

A.发现法

B.指示法

C.实验法

D.讲解法

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第7题

乌索娃认为，学前教学不仅向儿童传授能接受的知识技能，而且要发展儿童的智力。()

乌索娃认为，学前教学不仅向儿童传授能接受的知识技能，而且要发展儿童的智力。（)

A、错误

B、正确

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第8题

（)创立了学前教学指示法

A.阿尔金

B.乌索娃

C.列乌申娜

D.克鲁普斯卡雅

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第9题

苏联（)建立了以马列主义为指导的、以科学实验为根据的、科学的学前教学论。

A.阿尔金

B.列乌申娜

C.乌索娃

D.克鲁普斯卡雅

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第10题

乌索娃确立了幼儿园教学的组织形式是必修作业。（)

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第11题

乌索娃的重要功绩在于找到了一种成人直接影响儿童的有效的教学形式——必修作业。（)

乌索娃的重要功绩在于找到了一种成人直接影响儿童的有效的教学形式——必修作业。()

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