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[多选题]

苏轼《六月二十日夜渡海》在内容上有()

A.通过遭贬遇赦途中的感受，表现作者心胸坦荡，荣辱不惊

B. 对待困境泰然处之的生活态度和幽默性格

C. 不屈不挠的坚强意志

D. 随遇而安的放达

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发布时间：2022-12-04

更多“苏轼《六月二十日夜渡海》在内容上有（)A. 通过遭贬遇赦途中的感受，表现作者心胸坦荡，荣辱不惊B”相关的问题

第1题

以下作品属于苏轼的有()

A.《前赤壁赋》

B. 《定风波？莫听穿林》

C. 《六月二十日夜渡海》

D. 《西京杂记》

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第2题

下列语言单位中的数词，（)是序数。

A.上午十点五十分从六月十一号起实行

B.每人可花二十元光速每秒为三十万公里

C.屋里有七八个人小路上有三四个行人

D.一个好汉三个帮一个篱笆三个桩

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第3题

阅读下列材料，回答问题：材料一：（至元二十三年六月)括诸路马，凡色目人有马者三取其二。汉民

阅读下列材料，回答问题：材料一：(至元二十三年六月)括诸路马，凡色目人有马者三取其二。汉民悉入官。敢匿与互市者罪之。 ——《资治通鉴后编》卷155 材料二：更定荫叙格，正一品子为正五，从五品子为从九，中间正从以是为差，蒙古、色目人特优一级。 ——《元史.成宗纪》材料三：帝览《贞观政要》，谕翰林侍讲阿林铁木儿曰：“此书有益于国家，其译以国语刊行，俾蒙古、色目人诵习之。” ——《元史.仁宗纪》材料四：“省、院、台、部、宣慰司、廉访司及郡府幕官之长，并用蒙古、色目人。禁汉人、南人不得习学蒙古、色目文字。” ——《元史.顺帝纪》问题： (1)材料一和材料二说明了什么问题？ (2)材料三和材料四说明了什么问题？ (3)分析材料三显示出的积极意义。 (4)根据材料评价一下元代的民族政策。

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第4题

到了宋代，通过柳永和苏轼在创作上的重大突破，词在形式上和内容上得到了巨大的发展。()

到了宋代，通过柳永和苏轼在创作上的重大突破，词在形式上和内容上得到了巨大的发展。（)

A.正确

B.错误

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第5题

苏轼诗歌的内容主要包括哪些方面？

A.关怀民生疾苦，揭露弊政陋习，描写劳动生活。

B.表现个人情怀，在诗中表现他对人生的感悟和思考。

C.歌咏自然景物，在自然之美中体现旷达乐观的性情，体会某种人生哲理。

D.以文为诗”实际上靠以才气为诗而获得成功。

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第6题

阅读下列材料，回答问题：材料：一、殿下速准备赴战，不可怠误，于明年正、二月出发。二、高

丽都城已于2日陷落矣，现急于准备渡海。此次将直趋大明国。决定任命为大唐关白之职。十八、欲将圣上迁至大唐国都，将于后年成行。如是则以国都周围十国之地献为御用。赐各公家以封禄，稍高者依位禄各封采邑。十九、大唐关白一职，以秀次任之，命治国都四周百国；日本关白一职，可从大和国中纳言、备前国宰相二者中选任。二十、日本帝位由皇子或八条宫殿下继之。二十一、可置岐阜国宰相于高丽，不然则令备前国宰相任之，如是则命丹波国中纳言管理九州。二十三、自高丽征大明不容间缓，上下无间，众庶亦无逃亡之虞。令派往各国之镇抚使节速归，俾作出征准备。天正二十年五月八日秀吉朱印 ——选自日本《国史资料集》，卷3，第430—434页。问题：根据材料回答丰臣秀吉为什么进攻高丽，其结果如何？

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第7题

下列哪个选项不能解释：为什么在MarielBoatlift之后，迈阿密的工资没有下降，同时失业率也没有上升？（注：马列尔偷渡事件：1980年发生了马列尔偷渡事件（MarielBoatlift），15万古巴人一次性渡海到达迈阿密，这是迄今历史上最大的一次非军事渡海行动）（）

A.劳动需求曲线向右移动

B.因为偷渡人口的流入，有些人搬离了迈阿密

C.移民到来后，迈阿密经济立即经历了一个快速发展的阶段

D.移民中很大一部分是技术不熟练的工人

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第8题

专题学习网站不同于网络课程，课程在内容上有系统性、完整性、教学性，而专题内容相对具体，更加针

对一项具体的知识内容。()

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