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[判断题]

班杜拉(Bandura,A.)认为,以往的学习理论家经常忽视社会变量,只关注动物如何逃出迷津,这对于作为社会成员的人而言没有多大的研究价值。()

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更多“班杜拉(Bandura,A.)认为,以往的学习理论家经常忽视社会变量,只关注动物如何逃出迷津,这对于作为社会成员的人而言没有多大的研究价值。()”相关的问题

第1题

自我效能感(Self-Efficacy)是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。()
自我效能感(Self-Efficacy)是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。()

A.正确

B.错误

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第2题

自我效能感(Self-Efficacy)是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。()
自我效能感(Self-Efficacy)是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。()

A.错误

B.正确

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第3题

控制点的概念是谁提出的?()

A、罗特(Rotter)

B、维纳(Weiner)

C、班杜拉(Bandura)

D、斯金纳(Skinner)

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第4题

()是由美国心理学家班杜拉(Bandura,A)于1977年提出的一个概念,指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。

A、认知好奇心

B、成就动机

C、自我效能感

D、成就归因

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第5题

班杜拉认为,强化可以是直接强化,也可以使替代强化和自我强化。()
班杜拉认为,强化可以是直接强化,也可以使替代强化和自我强化。()

A.错误

B.正确

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第6题

班杜拉认为,儿童行为模仿受到哪些因素的影响:

A.自我评价

B.聆听

C.记忆

D.提取概括性规则的能力

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第7题

班杜拉反对青少年期是“疾风怒涛”的说法,他认为青少年期虽然是人生的一段困难时期,但并非是必然的骚动期。()
班杜拉反对青少年期是“疾风怒涛”的说法,他认为青少年期虽然是人生的一段困难时期,但并非是必然的骚动期。()

A.正确

B.错误

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第8题

于1978年认为教育社会心理学应在四个水平上分析问题,即个体、群体、学校和社会。A.班杜拉B.布

于1978年认为教育社会心理学应在四个水平上分析问题,即个体、群体、学校和社会。

A.班杜拉

B.布鲁科弗

C.盖泽尔斯

D.巴—塔尔

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第9题

班杜拉认为社会学习经历四个过程:注意过程、保持记忆、记忆复制和()。

A.编码过程

B.反馈过程

C.激励过程

D.推广

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第10题

班杜拉认为性格的形成和塑造是人通过观察别人行为而学习的一种复杂的个人行为过程,称为()。

A.观察学习

B.习得学习

C.建构学习

D.社会学习

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第11题

班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得,学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能,然后进行大量练习和实践,并从指导者那里获得反馈和激励。()
班杜拉认为社会行为主要是通过观察和模仿别人的行为而获得,学习者首先观察榜样的解释并示范这些技能,然后进行大量练习和实践,并从指导者那里获得反馈和激励。()

A.正确

B.错误

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