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[多选题]

提高测验效度主要采取的措施有()。

A.控制系统误差

B.关注测验内容

C.适当增加测验长度

D.提高测验难度

E.控制测验实施过程中的因素

答案
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更多“提高测验效度主要采取的措施有()。A、控制系统误差B、关注测验内容C、适当增加测验长度D、提高测验”相关的问题

第1题

下列属于提高教育实验效度的措施有()

A.被试的选择和安排

B.实验方法的表述

C.实验教师的确定

D.实验程序的控制、测验技术的运用、师生的参与程度和情感倾向

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第2题

提高教育实验效度的措施包括被试的选择和安排、实验方法的表述、实验教师的确定、实验程序的控制、测验技术的运用、师生的参与程度和情感倾向。()
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第3题

提高教育实验效度的措施由()

A.被试的选择和安排

B.实验方法的表述

C.实验教师的确定

D.实验程序的控制、测验技术的运用、师生的参与程度和情感倾向

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第4题

下列属于提高实验效度的主要措施有()

A.被试的选择和安排

B.实验方法的表述

C.实验教师的确定

D.实验程序的控制

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第5题

职业测验主要涉及到的效度有预测效度和内容效度。()
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第6题

要提高个案研究的效度,一般采取的哪些措施?()

A.三角检定法

B.研究对象的检核

C.持续的观察

D.外在的审查

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第7题

增加教育测验的长度,有助于提高测验的效度,但不能提高信度。()
增加教育测验的长度,有助于提高测验的效度,但不能提高信度。()

A.错误

B.正确

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第8题

只有或测验的优点在于,由于没有前测验,可以避免前测与后测之间的交互作用,进而提高实验的内在效度。()
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第9题

判断能力测验的主要指标是()

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

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第10题

下面哪些方法可以提高测验的效度?()

A.精心编制测验量表,避免出现较大的系统误差

B.妥善组织测验,控制随机误差

C.创设标准的应试情境,让每个被试都能发挥正常的水平

D.选好正确的效标,定好恰当的效标测量,正确地使用有关公式

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第11题

鉴别指数是评价项目质量和筛选项目的主要指标,也是影响测验效度的重要因素。()

鉴别指数是评价项目质量和筛选项目的主要指标,也是影响测验效度的重要因素。()

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