第1题
[目的]这个练习的目的是,让你实际鉴别一下变革的阻力来源,并确定你可能会怎样对付这种阻力。
[必须理解的内容]你应当理解本章的内容,特别是有关组织变革和变革阻力的内容。
[如何进行练习/指导]建立练习小组,每组4人~6人。设计变革的第一步是找到并且减少支持现状的势力。设想你是一家大型机械制造企业的顾问。为了提高生产率,该企业想安装自动化设备,并对全体雇员实行奖励工资计划。在第一天的会议之后,你与许多不同的利益群体进行了面淡。在与客户举行下次会议之前,你要完成下表:
不同的利益群体 | A 这个群体为什么赞成现状 而不赞成变革 | B 你会如何帮助他们认识 变革的必要性 |
1. 工厂的工人—全体制造工人都属于一个 工会 | ||
2. 办公室工作人员—大多数办公室工作人员 都在该组织工作了十多年 | ||
3. 销售人员—对销售人员实行的是全额薪 金制 | ||
4. 高层管理团队—高层管理团队任职已有6 年,主要成员没有什么改变 | ||
[完成该表]将每个班分成小组之后,让小组中的每个学生分别在A栏写出答案。每个小组应当:
(1)确定哪个答案看来最合适。
(2)让小组就所提出的每个利益群体问题确定2种可能的回答(B栏)。
(3)对每个利益群体重复前3个步骤。小组一旦完成了自身工作任务,如果时间允许,应当回到班上去汇报他们的建议。
第2题
第4题
A.分部报告应当披露每个报告分部的净利润
B.分部收入应当分别对外交易收入和对其他分部收入予以披露
C.在分部报告中应将递延所得税资产作为分部资产单独予以披露
D.应根据企业风险和报酬的主要来源和性质确定分部的主要报告形式
E.编制合并会计报表的情况下应当以合并会计报表为基础披露分部信息
第6题
消费者从无数消费(1)__________中选取一条来实现既定收入条件下的效用最大化。某些消费束对消费者来说是无差异的,即它们对消费者产生相同的(2)_________,但是消费者会倾向于选择能够带来更大效用的那些消费束。若仅限于讨论两种商品,消费者(3)_________曲线描绘了能够给消费者带来相同效用的两种商品的不同组合,等高线表示能够给单个消费者带来同等效用的所有消费束。既然对于消费者来说,多总是比少好,如果两种商品的任一组合位于消费者曲线(4) _________ ,则能够带来更大的效用;而如果两种商品的任一组合位于曲线下方,则带来(5) _________ 水平的效用。每个消费束都位于某条无差异曲线上,无差异曲线的集合代表单个消费者的总效用函数,被称为无差异(6)_________。效用(7)_________是一个三维图,其中两条数轴表示两种商品的数量,第三条数轴表示商品不同组合给单个消费者带来的(8)_________水平。
第7题
A.珍珠型
B.牡蛎型
C.面包和黄油型
D.白象型
第9题
A.支出或者资金流出
B.支出或者资金流入
C.收入或者资金流出
D.收入或者资金流入
第10题