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[多选题]
从课堂学习中教师、学生、教材和环境相互作用的基本模式看，小学数学课堂教学组织主要有（)集中类型。
A.接受型的教学组织
B.讲解型的教学组织
C.讨论型的教学组织
D.问题解决型的教学组织
E.自主型的教学组织
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（请给出正确答案）
A.接受型的教学组织
B.讲解型的教学组织
C.讨论型的教学组织
D.问题解决型的教学组织
E.自主型的教学组织
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更多“从课堂学习中教师、学生、教材和环境相互作用的基本模式看，小学数学课堂教学组织主要有（)集中类型。”相关的问题
第1题
A.主体性原则是指在合作学习中充分调动学生的主体性、自主性、能动性和创造性，使他们积极主动地参与小组讨论和学习，获得全方位的发展
B.奖励相互原则是指教师在合作学习中，要为学生创设一个相互依赖的交往环境(包括物质的和心理的环境)，使学生在完成学习任务的过程中，主体性得以充分体现，人格得以完满发展
C.成功机会均等是指学生通过提高自己的成绩来对他们的小组作出贡献
D.合作学习通常不以个人的成绩作为评价的依据，而是以各个小组在达到目标过程中的总体成绩作为评价与奖励的标准
第3题
第7题
A、是教师根据一定的教育目的和学生已有的知识和经验，通过师生间的问答对话而使学生获得新知识或巩固知识、发展智力的教学方法。
B、教师通过言语对教材进行分析和讲解，向学生系统传授科学知识、培养能力、开发智力、陶冶情操的方法
C、教师指导学生以小组或班级的形式，围绕某一中心议题发表自己的看法，相互交流，相互学习，从而获得知识的教学方法。
D、教师指导学生通过阅读教科书、参考书或者课外读物获取知识的一种方法。
第8题
A.课外活动
B.教学
C.社会实践
D.课后辅导
