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[多选题]

智力障碍表现在（)

A.学业水平测试低于正常学生平均水平的2个统计学标准差以上

B.智商测试低于正常学生平均水平的2个统计学标准差以上

C.整体身心发展都低于正常水平，心理测试与其他标准教育测试结果都低于正常学生平均水平的2个统计学标准差以上

D.自我调节能力测试(日常生活自理能力、社交能力等)低于正常学生平均水平的2个统计学标准差以上

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发布时间：2022-12-05

更多“智力障碍表现在（)”相关的问题

第1题

排除自闭症情况下，（)是导致智力正常幼儿交际障碍的最主要原因。

A.聋哑和视觉障碍

B.唐氏综合症

C.智力落后

D.学业不良

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第2题

不管是综合学业测试还是单科学业水平测试，其属性是一样的。()

不管是综合学业测试还是单科学业水平测试，其属性是一样的。（)

A.错误

B.正确

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第3题

评分者信度常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试。()

评分者信度常应用于投射测验、学业测验中的高考作文水平的测试、职业选拔中的面试。（)

A.正确

B.错误

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第4题

有资格接受特殊教育服务的学生的必要条件（)

A.学业问题是否必须通过接受特殊教育服务才能解决

B.身心方面障碍是否对其学业表现有负面影响

C.没有条件

D.是否符合分类中所列出的任何一种身心障碍的定义与标准

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第5题

肺心病的心理功能受限可能表现为

A.恐惧与焦虑

B.过度依赖

C.自持心理

D.人格变化

E.智力障碍

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第6题

脑瘫患儿表现为手足徐动，智力障碍，病变脏腑多在：( )

A.肝肾

B.脾肾

C.心肝

D.肝脾

E.脑

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第7题

患儿，8岁。皱眉眨眼，摇头耸肩，嘴角抽动，抽动时可出现异常发声。抽动能受意志遏制，可暂时不发作。查

脑电图正常，智力测试正常。其诊断是

A、注意力缺陷多动障碍

B、抽动障碍

C、癫痫局限性发作

D、风湿性舞蹈病

E、痉证

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第8题

情景模拟测试与笔试.面试法相比，主要是针对被试者的()进行测试。

情景模拟测试与笔试.面试法相比，主要是针对被试者的（)进行测试。

A、操作能力

B、智力水平

C、行为过程

D、心理活动

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第9题

个体的内在心理素质在适应障碍的发病中起着关键的作用，这包括：( )

A.个体性格方面的缺陷

B.个体应付方式的缺陷

C.个体的生理状态

D.个体的社会资源利用能力

E.个体的智力水平

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第10题

智力测试的材料与工具有（)

A.斯坦福-比纳智商测试

B.韦克斯勒智商测试

C.考夫曼儿童综合测试：心理处理过程表

D.考夫曼简单智商测试

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第11题

青少年期创造性的特点主要表现在()。

A.独创性已经成熟，可以独立创造出优秀作品

B.独创性的发展通常早于其他智力品质

C.解决问题过程中追求新颖、独特和有意义

D.灵感处于萌芽状态

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