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[多选题]

交际能力的培养包括（)。

A.与他人共事的能力

B.管理与解决冲突的能力

C.对事物的觉察力、判断力

D.使集体紧密团结的能力

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发布时间：2022-12-05

更多“交际能力的培养包括（)。”相关的问题

第1题

()的重点目标在于培养幼儿运用口头语言与他人交际的意识、情感和能力。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.表演活动

D.阅读活动

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第2题

口语交际的能力的培养主要是培养倾听能力和表达与交流能力。（)

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第3题

社会交际能力是指公共关系人员与他人交往的能力，这是公共关系中一般的技能。（)

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第4题

第二语言语法教学的目标有()。

第二语言语法教学的目标有（)。

A.揭示语言结构规律

B.培养从事语言教学与研究的能力

C.学会汉语

D.提高学生运用汉语进行交际的能力

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第5题

以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。()

以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。（)

A.正确

B.错误

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第6题

使用该教学方法的目的在于培养学习者使用外语进行交际、做事的能力。因此，外语应是教学中唯一的语言，母语在教学中没有特别的作用。但在一定的场合，教师要解释一些问题时，比如涉及到两种文化的差异，是否应使用母语，也值得我们去思考与尝试。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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第7题

以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。（)

以培养汉语交际能力为目标是对外汉语教学的特点。()

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第8题

培养学生口语交际能力可以发展学生良好的个性品质。（)

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第9题

口语交际教学方法主要有：培养倾听能力为主的方法，培养表达和交流能力为主的方法。（)

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第10题

新课程改革强调师生在要具体的交际情境中进行口语交际能力的培养。（)

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第11题

言语实践活动是锻炼学生思维、培养学生口语交际能力的重要途径。（)

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