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[主观题]

根据本课程，选项中不属于未来教育理论发展的三大基础的是（)。

A.现代化

B.本土化

C.国际化

D.个性化

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发布时间：2022-12-03

更多“根据本课程，选项中不属于未来教育理论发展的三大基础的是（)。”相关的问题

第1题

在以下选项中，属于当代教育学发展阶段理论成果的是()。

A.皮亚杰的发生认识论

B.布鲁纳的课程结构论

C.科尔伯格的道德认识论

D.布卢姆的教育评价理论

E.洛克的白板论

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第2题

下列选项中，不属于自行开发的优点的是（)。

A.可防止企业机密外泄

B.可从本企业的独特需求出发设计系统

C.对系统未来的维护和扩充带来不便

D.成功开发的系统有可能成为企业的知识资产

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第3题

本课程提到，教育发展的强大动力是（)。

A.改革创新

B. 育人为本

C. 促进公平

D. 普及知识

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第4题

近年来，随着时代的发展、教育的科学化，我国逐步确立了三级课程管理体制，我们常说的“三级课程”具体是指国家课程、地方课程和________。

A.国家课程校本化

B.学校课程

C.校本课程

D.学本课程

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第5题

百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，强国必先强教。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。（)

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第6题

20世纪80年代第三次幼儿园课程改革的启示是（)

A.坚持幼儿园课程发展的中国化

B.坚持幼儿园课程发展独立性与连续性的有机统一

C.坚持幼儿园课程全盘西化

D.初步确立幼儿园教育教学的目标和内容体系

E.前苏联的幼教理论和实践自然成为幼儿园课程改革的指导思想

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第7题

下列选项中属于佛洛伊德性心理发展理论的是（)。

A.性欲作为一种本能在儿童期就存在，性心理也不是到了青春期才开始发展

B.青春发育期的性心理可分为4个时期

C.幼儿还没有性对象，其主要快感来源于口唇和肛门，其主要的性对象是父母

D.青春期的主要快感来源于生殖器，其主要性对象是父母以外的人

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第8题

社会因素制约中学数学课程设置的是：（）。

A.历史因素

B.课程的历史因素

C.社会生产的需要、科学技术的发展、政治、经济因素

D.教育理论因素

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第9题

根据本课程，以下不属于教师科研基本素质的是（)。

A、政治能力

B、判断能力

C、处事能力

D、思考能力

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第10题

下列论述正确的有：（)

A.陶行知推行艺友制的方法培训师资

B.陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》

C.蔡元培提出了生活教育理论

D.张雪门提出了行为课程主张

E.整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张

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第11题

教师还应根据对幼儿以往发展水平的了解和自己的教育知识与经验来预测儿童未来的发展，并进一步制定新的教育目标以及与之相适应的教育方案，更好地促进美术教育的发展和美术教师教学水准的发展。（)

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