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题目内容
（请给出正确答案）
A.根据患者的病情、心理变化，进行有针对性的教育
B.以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导
C.根据季节、地域，给予常见疾病的防治教育
D.根据全球形势给予教育
E.根据经济条件进行教育
答案
B、以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导
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第2题
A.根据患者的情况指导患者了解自己所患疾病的一般医疗知识
B.向患者讲解服从治疗的意义
C.指导家庭主要成员掌握观察病情的方法
D.对于儿童或者老年患者社区护士应指导照顾者协助患者完成治疗
E.鼓励家庭成员用健康的支持系统给患者以正确的支持
第5题
A.医疗机构应对患者及陪同人员积极开展健康教育，普及新冠感染防控知识
B.指导正确实施手卫生、呼吸卫生和咳嗽礼仪，保持安全社交距离，避免人群聚集等
C.病情允许的情况下，鼓励治疗期或康复期的患者早期运动、合理运动
D.指导患者适当做一些剧烈或动作幅度过大的运动
第6题
A 负责疑似精神疾病患者的摸底、居家病人访视和病情变化上报工作;
B 协助社区卫生服务中心/乡镇卫生院开展重性精神疾病患者应急医疗处臵和精神疾病患者线索调查;
C 随访、督促患者服药和复诊，并有针对性进行健康教育和健康促进;
D 掌握辖区精神疾病患者人口信息变化;
E 将每次健康检查、随访信息及时记入健康档案;
第7题
A.医师根据病情下达口头医嘱，护士向医师重复药品名称一次，医师确认，使用药物，记录，抢救结束后下达书面医嘱，双方签字。
B.护士向医师电话汇报病情，医师下达口头医嘱，护士向医师重复一次，医师确认，使用药物，记录。
C.医师根据病情下达口头医嘱，护士向医师重复药品名称、剂量、给药途径一次以上，医师确认，使用药物，记录，抢救结束后下达书面医嘱，双方签字。
D.医师根据病情下达口头医嘱，护士向医师重复药品名称、剂量、给药途径一次以上，医师确认，使用药物并记录，(抢救结束后)清点核对安培及记录一致，补记书面医嘱，双方签字。
E.医师根据病情下达口头医嘱，护士执行后，记得让医生补药物处方即可。
第8题
(1)患者拟诊断为何病？
(2)试分析其高血压的病理生理学机制。
(3)其潜在并发症有哪些？
(4)请为其拟定健康教育处方。
第11题
张灿玾教授在临证中，对病情复杂的患者，有时开两张处方，交替服用，此为两法合用。()
参考答案：错误
