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[判断题]

科学兴趣小组的同学用电路检测器检验电路中的故障。他们将电路检测器的两个接线头与小灯泡的两个接线头接触,电路检测器中的小灯泡没有发光,说明被检测的小灯泡()故障

答案

更多“科学兴趣小组的同学用电路检测器检验电路中的故障。他们将电路检测器的两个接线头与小灯泡的两个接线头接触,电路检测器中的小灯泡没有发光,说明被检测的小灯泡()故障”相关的问题

第1题

电路出故障了只能用电路检测器来检测电路中的故障()
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第2题

某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。(1)写出上述澄

某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。

(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式__________________________。

为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如下图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。

某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。(1)写

(2)王强认为上述实验是可行的,其共同原理是________________________________。

(3)李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是_________________。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是______________________。

(4)杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入__________,观察到________________________现象,从而也证明CO2与NaOH发生了反应。

(5)你认为两实验中存在安全隐患的是__________(填代号),理由是__________________________。

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第3题

学了空气的组成后,同学们知道了氧气约占空气体积的,实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知:氧气的密度约为1.4

学了空气的组成后,同学们知道了氧气约占空气体积的学了空气的组成后,同学们知道了氧气约占空气体积的,实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知:氧气的密度约为,实验初中化学兴趣小组同学查阅资料知:氧气的密度约为1.43g/L,空气的密度约为1.29g/L.试回答:小芳想知道体积为1000L的空气中氧气的质量,请你帮她计算,并写出计算的过程.
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第4题

某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:(1)请你判断:表中X是,Y是;(2)

某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知:人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示:

(1)请你判断:表中X是____,Y是____;

(2)欲证明人呼出的气体中含有水蒸气,其实验方法是____;

气体

吸入气体

呼出气体

X

78%

75%

Y

21%

15%

CO2

0.03%

3.68%

H2O

0.02%

5.44%

其它

0.95%

0.88%

(3)X气体在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却减少了,其原因是
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第5题

化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验.试回答:(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并不断用

化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验.试回答:

化学兴趣小组的同学用如图1所示装置做中和反应实验.试回答:(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并

(1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌,当溶液刚好由___色变成_______色时,恰好完全中和,停止加入盐酸.该反应的化学方程式为_________________

(2)实验(1)中,某同学又多加了几滴盐酸,这时溶液显______,溶液的pH_____7(选填“>”、“<”或“=”).

(3)如图2是实验(1)中反应的微观图示.开始滴加盐酸至恰好完全反应,烧杯里溶液中离子种类的变化情况是_______多了,_______少了,_______不变,可看出中和反应的实质是___________________.

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第6题

(6分)2014年某电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师
(6分)2014年某电视台举办的“3.15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起同学们的好奇。某化学兴趣小组在老师

的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动。

【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?

(2)怎样确定钯的金属活动性?

【查阅资料】(1)假黄金通常是黄铜(Cu-Zn合金);

(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品。

【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液

【实验探究】(1)鉴别黄金样品的真假: 取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生, 该气体是____,说明此样品为____(选填“真”或“假”)黄金。

(2)探究钯的金属活动性:依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

把钯浸入硝酸银溶液中

____

钯的金属活动性比银弱

把铂浸入氯化钯溶液中

无明显现象

钯的金属活动性比铂____

初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为____。

【废液处理】(1)转化成沉淀:小组同学将所有液体倒入废液缸中,出现白色沉淀。写出产生该现象的化学方程式:____(写出一个即可);(2)通过科学合理的方法进一步回收金属钯。

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第7题

某化学兴趣小组,向HCl 和CuCl2 的混合溶液中,加入氢氧化钠溶液,实验结束后, 对所得“蓝色溶液”进一步探究。 【

某化学兴趣小组,向HCl 和CuCl2的混合溶液中,加入氢氧化钠溶液,实验结束后, 对所得“蓝色溶液”进一步探究。

【提出问题】

反应后的溶液中含有哪些溶质呢?

【猜想与假设】

甲同学猜想:溶液中溶质为CuCl2、NaCl 。 乙同学猜想:溶液中溶质只含有CuCl2

【表达与交流】

(1) 甲同学猜想的理由是____________________________________________ ;

【反思与评价】

(2) 请对乙同学的猜想做出评价______________________________________ ;

(3) 乙同学为了验证自己的猜想,取少量蓝色溶液于试管中,加入了氢氧化钠溶液,看到蓝 色沉淀,他认为自己的猜想是正确的。请对乙同学的实验设计做出评价______________ ;

【解释与结论】

(4) 若通过实验证明甲同学的猜想是错误的,则蓝色溶液中的溶质的化学式应该是_____ ;

【归纳与总结】

(5) 在探究化学反应后溶液中溶质成分时,需要考虑的是____________________________ 。

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第8题

有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各参加其中一个小组,且他们参加各个兴趣小组是等可能的,则甲、乙两位同学参加同
一个兴趣小组的概率为________.
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第9题

(西城)兴趣小组的同学将开有白色菊花的花茎插入色素染液中,一段时间后,花瓣变成了彩色的。关于此现象描述正确的是()

A.染液通过导管运输到花瓣,导管属于机械组织

B.染液从下向上运输的动力是蒸腾作用

C.色素能进入花瓣细胞,是由细胞壁控制的

D.这朵白色菊花的基因发生了改变

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第10题

某化学兴趣小组同学利用如图所给仪器和药品(金属片表面已经过打磨),验证Al、Fe、Cu三种金属活动性的强弱顺序.

某化学兴趣小组同学利用如图所给仪器和药品(金属片表面已经过打磨),验证 Al、Fe、Cu三种金属活动性的强弱顺序.

(1)金属片表面需经过打磨的原因是______

(2)若他们仅通过改变依次插入这一支试管中三种金属片的顺序,设计了如下六种实验方案(假设每次反应中金属均过量,且反应充分进行)

①Al、Fe、Cu ②Al、Cu、Fe ③Fe、Al、Cu

④Fe、Cu、Al ⑤Cu、Fe、Al ⑥Cu、Al、Fe

其中能正确验证出三种金属活动性强弱顺序的实验方案有______(填序号)某化学兴趣小组同学利用如图所给仪器和药品(金属片表面已经过打磨),验证Al、Fe、Cu三种金属活动性

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第11题

二氧化硫(SO2)是形成酸雨的因素之一,它的含量是空气质量监测的一个重要指标。某兴趣小组同学取到热电厂(燃煤
二氧化硫(SO2)是形成酸雨的因素之一,它的含量是空气质量监测的一个重要指标。某兴趣小组同学取到热电厂(燃煤

二氧化硫(SO2)是形成酸雨的因素之一,它的含量是空气质量监测的一个重要指标。某兴趣小组同学取到热电厂(燃煤电厂)附近的刚下的雨水进行实验。①测得该雨水样品的pH为4.73;②向雨水样品中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成;③每隔1h,通过pH计测定雨水样品的pH,测得的结果如下表:

二氧化硫(SO2)是形成酸雨的因素之一,它的含量是空气质量监测的一个重要指标。某兴趣小组同学取到热电

根据以上信息,回答下列问题:

(1)分析上述数据变化,你认为形成这一变化的原因是__________________________(用化学方程式表示);

(2)常温下,取该雨水与一定量的蒸馏水相混合,则pH将____(填“变大”、“变小”或“不变”);

(3)兴趣小组同学取3小时后这种雨水VL,加入1.00 mol/L的Ba(OH)2溶液至不再产生沉淀时,恰好消耗20.0mLBa(OH)2溶液。请你计算:

①生成沉淀物的质量是多少?

②该VL雨水中溶解SO2的体积(标准状况)。

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