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[主观题]

根据课程内容,下列与“功遂身退”内涵相近的是()。

A.“上善若水”

B.“道可道,非常道”

C.“人事有代谢,往来成古今”

D.“圣人后其身而身先,外其身而身存”

答案
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更多“根据课程内容,下列与“功遂身退”内涵相近的是()。”相关的问题

第1题

根据课程内容,下列与“清静为天下正”内涵相近的思想是()。

A.大隐隐于朝,中隐隐于市,小隐隐于野

B.至柔驰骋至坚

C.强梁者不得其死

D.高以下为基,贵以贱为本

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第2题

根据课程内容,下列与“祸福相倚”意涵相近的是()。

A.以无事取天下

B.万物负阴而抱阳

C.善言者无瑕谪

D.治大国若烹小鲜

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第3题

根据课程内容,下列与“知者不言,言者不知”意涵相近的是()。

A.水深则流缓,人贵则语迟

B.善言者无瑕谪

C.善建者不拔,善抱者不脱

D.以无事取天下

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第4题

根据课程内容,下列与孙膑利用“减灶法”以退为进打败庞涓的谋略要旨相契合的是()。

A.知我者希,则我者贵

B.不敢进寸而退尺

C.民不畏威,则大威至

D.天网恢恢,疏而不失

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第5题

根据课程内容,下列与汉高祖刘邦斩白蛇起义对抗暴秦的典故要旨相契合的是()。

A.民不畏威,则大威至

B.木秀于林,风必摧之

C.弱之胜强,柔之胜刚

D.和大怨必有余怨

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第6题

根据课程内容,“心善渊”启示领导者不要嫉妒下属的才华与知识,而要善加利用,努力实现组织目标。()
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第7题

根据课程内容,人有个人身心和谐、与组织和谐、与人和谐、与社会和谐及与自然和谐等五和。()
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第8题

关于测验分数的综合分析,下列选项中正确的有( )。

A.应该永远把测验分数视为一个范围而不是一个确实的点

B.不能把分数绝对化,更不能仅仅根据一次测量的结果轻易下结论

C.应关注信度与效度,特别是对后者一定要选择最相近和最匹配的情境中形成的常模

D.来自不同测验的分数不能直接加以比较

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第9题

根据课程内容,“不敢进寸而退尺”主要体现的是畏难、畏险情绪与妥协心态。()
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第10题

根据课程内容,“与善仁”启示人们在与人合作过程中要能“吃亏”,适当、适时地让渡利益以保持合作关系,有益于实现自身目标。()
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第11题

根据课程内容,当人们知道“美之为美”,“善之为善”之时,也即对社会有了“美”与“恶”的意识与判断。()
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