题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
下列有关成长和发展的描述，错误的是（)
A、成长可用量化的指标来测量
B、发展是心理方面的改变
C、发展是机体功能的改变
D、成熟是成长与发展的综合结果
E、成长是生理方面的改变
答案
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A、成长可用量化的指标来测量
B、发展是心理方面的改变
C、发展是机体功能的改变
D、成熟是成长与发展的综合结果
E、成长是生理方面的改变
答案
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第1题
A.每个人发展经历的过程不相同
B.人成长发展是一个间断的过？
C.人的成长发展没有一定的顺序性
D.每个人的成长发展速度没有差异性
E.机体各器官系统的发育快慢不同、各有先后
第2题
有关流感地区分布的描述下列哪条是错误的
A．在世界各地均可发生
B．一般是先城市后农村
C．先平原后山区
D．各地发病率水平相近
E．流行往往沿交通线发展
第5题
A.提出智育方法的基本原则是让儿童在实际活动中自觉自动地学
B.全面系统地论述了班级授课制
C.提出应将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上
D.认为人的成长必须服从两条相互补充的原则：对立和调和
第6题
A、产业周期总是符合生命周期模式。
B、在快速成长的产业中萌芽阶段可能被跳过去。
C、创新和社会变革令产业重新焕发活力。
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第7题
A.实施素质教育需要具备有与素质教育相适应的教育环境
B.创新教育的重要任务之一，就是营造适宜学生创新精神成长与发展的心理环境
C.学校心理健康教育目标的达成必须通过各种教育途径的协同配合
D.学校日常的教育教学工作本身不含有心理健康教育资源
第10题
A.研究方向要适应时代的发展和护理工作重点
B. 护理人员要更独立地进行研究
C. 护理人员应更多地使用自然科学的研究方法
D. 由前瞻性研究趋向于横断面的研究
