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简述孟子的道德教育原则方法理论。

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第1题

简述孟子的道德教育思想。

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第2题

心理咨询与道德教育()

A、心理咨询与道德教育在内容上基本一致

B、心理咨询与道德教育在教育方法上一致

C、心理咨询与道德教育在目的上相同,都是为了学生的健康成长

D、道德教育与心理咨询,在对象、目的、内容、方式、方法、运作机制及理论基础上,多有不同。可以说明心理咨询不能与道德教育等同,更不能取代学校德育

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第3题

孟子的道德教育的基本内容是“仁”与“礼”。()
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第4题

董仲舒道德教育的原则和方法()。

A.“以仁安人,以义正我”

B. “强勉行道”

C. “必仁且智”

D. 重义轻利

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第5题

“正其谊不谋其利,明其道不计其功”,是()提出的道德教育思想。

A.孟子

B.苟子

C.董仲舒

D.王充

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第6题

关于道德教育的原则和方法,董仲舒提出了许多主张,主要有()

A.正义明道,不计功利

B.躬自厚而薄责于人

C.积小致巨,以微致显

D.勤学不舍,立异创新

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第7题

简述现代公司理财理论发展的里程碑及其运用原则。
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第8题

简述赞可夫根据其发展教学理论提出的五条教学原则。
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第9题

简述法约尔的一般组织理论与原则。

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第10题

简述根据行政法理论与现行行政程序法,进行行政指导应遵循的原则。
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第11题

()当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基石”。

A.认知发展道德教育理论

B.人本主义道德教育理论

C.社会学习道德教育理论

D.理论学习道德教育理论

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