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[多选题]

人的心理交往需要是通过三条途径形成起来的,他们分别是()。

A.印刻

B.本能需要

C.条件作用

D.社会作用

答案
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更多“人的心理交往需要是通过三条途径形成起来的,他们分别是()。A、印刻B、本能需要C、条件作用D、社会作”相关的问题

第1题

厌恶疗法指 ()

A:通过奖励(即强化)而形成某种期望出现的适应性行为

B:消除不良行为,并代之以更有效能的行为

C:当某一个新异的刺激出现时,就容易引起人的心理反应

D:将某些不愉快、具有惩罚性的刺激通过直接作用或间接想象,与来访者需改变的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为

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第2题

以下哪些是进化心理学的基本主张?()

A.过去是理解心理机制的关键

B.功能分析是理解心理机制的主要途径

C.心理机制是在解决问题的过程中演化形成的

D.模块性是心理机制的特性

E.人的行为是心理机制和环境互动作用的结果

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第3题

人际关系是人们在交往过程中所形成的()。

A.法律关系

B.文化关系

C.政治关系

D.心理关系

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第4题

麦克利兰指出,人的成就需要是可以通过后天培养而得到加强的。()
麦克利兰指出,人的成就需要是可以通过后天培养而得到加强的。()

A.正确

B.错误

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第5题

下列哪一阶段的任务是双方在进一步的接触中寻找共同的心理领域,形成初步情感联系的过程?()

A.定向选择阶段

B.感情交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段

E.表面接触阶段

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第6题

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”在个人品德修养方面,不符合以上叙述的是()。

A.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯

B.品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果

C.比起圣人,普通人的品德修养先天不足,一生都难以达到提升道德境界的目标

D.“行道”是品德修养的途径和目的

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第7题

精神分析派认为,梦的运作过程与文艺创作过程之间相似之处有()。

A.通过凝缩和移置作用,进行拼装组合,形成混合的影像

B.都强调人的精神需要是在物质需要得到基本满足之后的更高层次的要求

C.“以人为本”

D.都有具象化的作用,把抽象的思想转化为看得见的形象,用具体的形象来表达抽象的欲望

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第8题

根据国内外的现有研究,促进教师成长与发展,使之成为专家型教师的基本途径,概括起来主要有____。

A.观摩和分析优秀教师的教学活动

B.微型教学

C.教学决策训练

D.教师通过反思来提高教学能力

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第9题

哪一种是管理科学学派的观点:()

A.把组织看作是开放的理性模式,把组织管理归结为简单明了的、用数量表示的工作目标和工作成果,提出组织结构和管理方式要服从总体战略目标

B.把组织看作为一个开放的社会性的模式。强调组织的生存价值、社会作用和性格特征,强调人是企业组织的中心

C.经理人员的关键作用是通过组织内部的各种非正式的组织,形成企业的指导思想和价值观

D.把人看作只有经济需要,而没有动态地从不断满足人的心理和社会需求方面来研究人的行为

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第10题

形成买卖双方心理差距的原因主要是买卖双方()

A.市场地位的对立

B.利益的分歧

C.收入的差距

D.交易地点的分歧

E.交易时间的分歧

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第11题

一般来说,人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的顺序可以概括为提高品德认识,陶冶品德情感,锻炼品德意志和培养品德行为习惯。()
一般来说,人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的顺序可以概括为提高品德认识,陶冶品德情感,锻炼品德意志和培养品德行为习惯。()

A、错误

B、正确

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