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[主观题]

工具式的沟通可以表达情感状态、交流情感思想,满足个人的精神需要。()

工具式的沟通可以表达情感状态、交流情感思想,满足个人的精神需要。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“工具式的沟通可以表达情感状态、交流情感思想,满足个人的精神需要。()”相关的问题

第1题

沟通提供了一种释放情感(如挫折感、满意感)的表达机制,并满足了员工的社交需要。()
沟通提供了一种释放情感(如挫折感、满意感)的表达机制,并满足了员工的社交需要。()

A.错误

B.正确

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第2题

根据特定感情状态所伴随的生理激发水平和心理唤醒水平的不同,感情可以分为()。

A.情感

B.特殊感觉

C.情绪

D.评价

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第3题

关于书面语言沟通的特点,表述正确的有()。

A.耗时少,比较灵活

B.传播速度快,容易反复交流

C.比较规范、准确、周密、逻辑性强

D.条理清晰,具有权威性

E.信息可以长期保存

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第4题

个人自学的优势是:

A.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习

B. 以帮助学员消化、理解学习内容

C. 有利于学员之间的交流与沟通

D. 容易引起学员的学习兴趣

E. 可以使护理人员积累更多的临床护理经验

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第5题

在咨询中,咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受,理解和同情当事人的心情,达到一种情感上的共振,这称为()。

A.理解

B.尊重

C.共情

D.真诚

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第6题

患者对护理人员说:“我以前得过肺结核”。请问:这属于哪一个层次的沟通:

A.一般性沟通

B.事务性沟通

C.分享性沟通

D.情感性沟通

E.共鸣性沟通

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第7题

教学体态语的功能:()

A.调节管理课堂

B.直观的示范

C.吸引学生注意力

D.交流、诱发情感

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第8题

爱国不是简单的情感表达,而是一种理性的行为,要讲原则、守法律,以()的方式来进行。

A.自由

B.激昂

C.合理合法

D.不合理合法

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第9题

消费者定位定义着重于产品与消费者的情感交流,强调人性化的功能性设计是()

A.顾客的上帝

B.质量第一

C.没有最好,只有更好

D.以人为本

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第10题

以教师的语言为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是().

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.陶冶法

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第11题

情感态度与价值观中对待科学的态度的标准包括____。

A.认识到科学是不断发展的

B.不迷信权威

C.珍爱生命

D.愿意合作与交流

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