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[单选题]

激励理论的基本类型大致可归纳为()。

A.单一型

B.综合型

C.过程型

D.状态型

E.内容型

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发布时间：2022-12-02

更多“激励理论的基本类型大致可归纳为（)。A、单一型B、综合型C、过程型D、状态型E、内容型”相关的问题

第1题

现代市场营销将各种促销方式归纳为三种基本类型，即人员推销、广告、营业推广。()

现代市场营销将各种促销方式归纳为三种基本类型，即人员推销、广告、营业推广。（)

T、对

F、错

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第2题

心理学家从不同角度提出了激发动机的理论，大致可分为（）激励的理论。

A．条件型

B．内容型

C．过程型

D．目标型

E．行为改造型

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第3题

激励理论的类型中不包括（）

A.内容性激励理论

B.过程型激励理论

C.行为修正型激励理论

D.需要型激励理论

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第4题

按照美国学者基恩·凯洛斯的看法，人们对市场营销的各种定义，大致可划分为（)。

A.企业的生产活动

B.为消费者服务的理论

C.对社会现象的一种认识

D.生产者和消费者之间的交换过程

E.通过销售渠道把生产企业同市场联系起来的过程

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第5题

麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()

A.成就需要

B.生存需要

C.安全需要

D.权力需要

E.社交需要

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第6题

演绎以归纳为基础，归纳为演绎准备条件;归纳以演绎为指导，演绎给归纳提供理论根据。()

演绎以归纳为基础，归纳为演绎准备条件;归纳以演绎为指导，演绎给归纳提供理论根据。（)

A.正确

B.错误

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第7题

将赫茨伯格双因素理论运用到消费者动机分析，商品的基本功能实际上可视为激励因素。()

将赫茨伯格双因素理论运用到消费者动机分析，商品的基本功能实际上可视为激励因素。（)

A.正确

B.错误

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第8题

根据股利的发放情况,可将企业划分的类型归纳为() 。

A.零增长型

B.固定增长型

C.非固定增长型

D.平均增长型

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第9题

维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为____。

A.学习者是自主积极的“学徒式学习者”

B.学生的学习是受背景影响的

C.为了确保教学的有效性，教学应向学生提供挑战性认知任务和支架

D.教学是一个相互作用的动力系统

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第10题

麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为（)。A．成就需要B．归属需要C．权力需要D．生理需要

麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为()。

A．成就需要

B．归属需要

C．权力需要

D．生理需要

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第11题

按生产工艺流向的不同，多层厂房的生产工艺流程的布置可归纳为( )三种。

按生产工艺流向的不同，多层厂房的生产工艺流程的布置可归纳为（)三种。

按生产工艺流向的不同，多层厂房的生产工艺流程的布置可归纳为()三种。

A、自上而下式

B、自下而上式

C、上下往复式

D、单一方向式

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