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[主观题]

创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。()

创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-02

更多“创造技法的应用主要取决于创造者的知识和能力，与创造者的心理因素无关。()”相关的问题

第1题

创造主体借以展开创造活动的方法与条件是()

A.创造手段

B.创造条件

C.创造对象

D.创造者

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第2题

《幼儿园教育指导纲要》内容与要求中强调幼儿的主动学习，主要目的是（)。

A.希望教师要改革教学方式，不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上

B.着力组织适合幼儿的活动，创造适宜的教育环境

C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源

D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响，让他们获得一定的知识和技能

E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

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第3题

教师传递知识技能传播思想，培养学生完成其教学任务的主要教育活动，是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是（)

A、实践教学

B、趣味教学

C、课堂教学

D、应用教学

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第4题

在山水画中，“点”的技法主要用在树叶、山石的苔藓和山体的纹理上。()

在山水画中，“点”的技法主要用在树叶、山石的苔藓和山体的纹理上。（)

A、错误

B、正确

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第5题

将新技术、新工艺、新原理应用到各种可能应用的领域，这样的创新技法属于()。

A.系统分析法

B.联想类比法

C.转向创新法

D.组合创新法

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第6题

下列（)不是投影技法主要使用的调查问题。

A.私人的

B.有很强的社会标准

C.敏感的

D.快捷的

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第7题

劳动、知识、人才和创造是一个具有内在联系的统一整体，它们之间的关系是()。

A.劳动在其中居于核心和基础地位

B.知识是创造财富的重要资源，通过劳动者、劳动资料才能形成实际的财富

C.人才是知识资源的载体，本质在于创造

D.人才通过劳动为社会创造出巨大的物质和精神财富

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第8题

（)是一个人为了生活所需要而利用自己所学的知识和技能，从事一种可以为社会创造经济价值、精神价值，并从中获取报酬的活动。

A.创新

B.创业

C.劳动

D.职业

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第9题

深化对马克思劳动价值论认识的意义有（)。

A.深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定

B.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识

C.深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识

D.深化对价值创造与价值分配关系的认识

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第10题

知识运转的环节有()

A.知识沉淀

B.知识共享

C.知识应用和学习

D.知识创新

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第11题

组织行动如果获得反复的成功，就会过高地评价原来的知识，就有可能利于创造新知识。()

组织行动如果获得反复的成功，就会过高地评价原来的知识，就有可能利于创造新知识。（)

A.错误

B.正确

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