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[单选题]

评价技术改造项目部经济效益应着重考察其()。

A.投资规模

B.项目投资

C.技术投入

D.增量投资

答案
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更多“评价技术改造项目部经济效益应着重考察其()。”相关的问题

第1题

对建设项目进行不确定性分析的目的是()。

A.检侧项目承担风险的能力

B.提高投资决策的科学性

C.增加项目的经济效益

D.减少不确定性对经济效果评价的影响

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第2题

要提高技术引进的经济效益,应注意()。

A.合理确定技术引进的贷款规模

B.要重点用于现有企业的技术改造

C.要把技术软件作为技术引进的重点

D.在引进技术的同时要引进先进的管理经验

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第3题

某投资项目的间接效益和间接费用,已通过对其产品和各种投入物的影子价格的计算,基本包含在其直接效益和直接

某投资项目的间接效益和间接费用,已通过对其产品和各种投入物的影子价格的计算,基本包含在其直接效益和直接费用中。该项目的国民经济效益费用流量表(全部投资)如表3-1所示。

试计算该项目全部投资的经济净现值,并判断该项目在经济上是否可以被接受。

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第4题

衡量文献中知识信息含量的一种比较可行的评价标准是考察文献的保障率。()
衡量文献中知识信息含量的一种比较可行的评价标准是考察文献的保障率。()

A.错误

B.正确

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第5题

什么是影子价格?在项目国民经济效益分析中为什么要采用影子价格度量项目的费用和效益?
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第6题

信息系统的评价是多目标决策问题,在诸多评价目标或指标中,有些较重要,有些则较次要。从以下内容看,其中()是最重要的。

A.直接的经济效益指标

B.可靠性性能指标

C.信息资源的开发利用程度

D.对企业变革所起的作用大小

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第7题

由项目产出物产生并在项目范围内计算的经济效益是项目的( )

A.直接效益

B.间接效益

C.外部效益

D.全部效益

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第8题

如果项目的盈亏平衡点低,则说明()。

A.项目市场竞争能力强

B.项目承受风险能力强

C.项目有较好的经济效益

D.项目承受风险能力弱

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第9题

发展性评价的主要功能是_________。

A.与课程功能的转变相适应

B.有助于了解课程实施和教学活动的各个环节与细节问题

C.考察课程教材对教师实现和教学目标的适应性、可行性和有效性

D.有助于在课堂上进行调查和收集数据信息

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第10题

下列关于项目国民经济效益分析的各种说法中正确的有( )

A.凡项目对国民经济所作的贡献均应计为项目的效益;

B.凡国民经济为项目所付出的代价均应计为项目的费用;

C.项目的费用包括直接费用和间接费用;

D.项目的效益包括直接效益和间接效益:

E.项目的间接费用和间接效益又称为项目的外部效果。

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第11题

餐饮管理必须以客源为中心,将客人当作餐饮业的衣食父母和希望所在,当作其经济效益的唯一来源。()
餐饮管理必须以客源为中心,将客人当作餐饮业的衣食父母和希望所在,当作其经济效益的唯一来源。()

A.正确

B.错误

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