早展，孩子们在爸爸、妈妈的带领下陆陆续续地来到了幼儿活动室门口，婷婷拉着妈妈的手不愿意松开

，我发现了，急忙去。“王教师，婷婷的牙要掉了，吃饭不太方便。”听了婷婷妈的话，我边安慰婷婷，边把她带进了活动室，并把相关情况告诉了保育教师。

该案例中的王教师很好地贯彻了幼儿园的()。

A主动性原则

B.渗透性原则C教养结合原则

D.实践性原则

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发布时间：2022-12-06

更多“早展，孩子们在爸爸、妈妈的带领下陆陆续续地来到了幼儿活动室门口，婷婷拉着妈妈的手不愿意松开”相关的问题

第1题

“妈妈被小明背着”，孩子们也会理解成“妈妈背着小明”，这是在简单句阶段，幼儿在对句子的理解中存

在过度规则化现象。()

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第2题

孩子们没有在通常的实践放学回家，妈妈很为他们的安全担心。（be concerned about) （中译英)

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第3题

在《假如给我三天光明》一书中，在所有人中，海伦首先最希望见到的是（）。

A.爸爸

B.妈妈

C.家庭老师

D.神父

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第4题

（)是改革开放后诞生的幼儿早教机构的一种新形势，是0－3岁幼儿在家长带领下介绍早期教育的机构。

A.早教班

B.学前班

C.幼儿园

D.亲子园

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第5题

患儿，男，1．5岁，因不能独立行走来诊。患儿为35周早产，生后哭声微弱。吸吮力差，3～4个月时活动少，俯卧

位时不能抬头，6个月才会翻身。8个月时能独坐，1岁时能扶站，但双下肢不灵活。1岁半时能独站片刻，但不能独走。只会叫爸爸、妈妈等复音字，能懂自己的名字，会表示再见等。查体：精神尚可，反应较慢，双上肢肘、腕关节屈曲，双手可持物，但双手不灵活。立位时能扶走，大腿外展困难，足尖着地，双下肢呈剪刀交叉样，双膝腱反射亢进，踝阵挛()，巴氏征()。请写出诊断、分型及依据。

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第6题

妈妈给孩子刷牙时，孩子就哭，妈妈就停止刷。结果，孩子在刷牙时更可能哭。这个例子中妈妈怎样用行为消失来对付孩子哭？（)

A、继续给他刷牙

B、减少刷牙的分钟数

C、让爸爸给他刷牙

D、停止刷牙

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第7题

19世纪初叶，德国格林兄弟搜集整理出版（）。

A.《鹅妈妈的故事》

B.《儿童和家庭童话》