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[单选题]

在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是( )

A.音乐、修辞学、几何学

B.文法、辩证法、几何学

C.文法、修辞学、天文学

D.文法、修辞学、辩证法

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更多“在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是() A.音乐、修辞学、几何学 B.文法、辩证法、几何学 C.文法、”相关的问题

第1题

古希腊著名哲学家()在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期,实施基础教育。

A.亚里士多德

B.苏格拉底

C.柏拉图

D.帕里斯

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第2题

以下哪一项不是智者在教育史上的贡献?()A.云游讲学,推动文化传播B.传播文法、修辞、辩证

以下哪一项不是智者在教育史上的贡献?()

A.云游讲学,推动文化传播

B.传播文法、修辞、辩证法,确定七艺中的“前三艺”

C.提出政治家或统治者的教育

D.传播天文、几何、算术、音乐,确定“四艺”

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第3题

在西方美学史上,第一个明确地将崇高作为美感经验形态提出,并与优美对立起来加以讨论的是()。

A.古希腊哲学家柏拉图

B.罗马文体学家朗吉弩斯

C.德国哲学家康德

D.英国经验主义哲学家博克

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第4题

智者最早出现在(),其出现标志着这个国家的教育进入一个新的发展阶段。A.古埃及B.古印度C

智者最早出现在(),其出现标志着这个国家的教育进入一个新的发展阶段。

A.古埃及

B.古印度

C.古希腊

D.古罗马

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第5题

在西方教育史上柏拉图最早提出“优生优育”的思想。()
在西方教育史上柏拉图最早提出“优生优育”的思想。()

A.正确

B.错误

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第6题

“希腊三贤”是指()

A.柏拉图

B.智者派

C.亚里士多德

D.苏格拉底

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第7题

在西方教育史上,被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.杜威

D.夸美纽斯

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第8题

柏拉图从实现其理想国的目的考虑,在西方教育史上最先论述的问题是:()

A.公养公育

B.优生优育

C.道德首位

D.教育先行

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第9题

在西方教育史上,第一个全面系统地论述教育管理的思想家是()。

A.蒙田

B.昆体良

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

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第10题

在西方教育史上,首次提出“教育心理学化”的教育家是()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.福禄贝尔

D.卢梭

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第11题

()开创西方教育史上在大学讲授教育学之先河。

A、洛克

B、卢梭

C、康德

D、裴斯泰洛奇

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