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[单选题]

通过对溶液知识的学习,判断下列有关说法中正确的是()

A.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度

B.热糖水降低温度后有固体析出,则原热糖水一定是饱和溶液

C.可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体

D.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%

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更多“通过对溶液知识的学习,判断下列有关说法中正确的是( )A.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度B.热糖水降”相关的问题

第1题

有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()。

A.是师德修养的基本方法

B.只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念

C.通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识

D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观

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第2题

下列有关探究学习内涵说法错误的是哪一选项()?

A.探究学习以问题为导向,主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动

B.从学习目的来看,"经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标”

C.探究学习过程中的师生关系体现着"学生主导,教师主体”这一基本精神

D.探究学习应是从问题或任务出发,在教师指导下,学生通过自主探究活动,从而获得知识技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。

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第3题

案例法是通过提供若干真实或虚拟的故事,让受训者在脱离工作的学习情境中体验理论知识的运用过程,使他们对正确和错误的判断、最优和次优的选择等有更加直观的印象。主要优点有()。

A.使学生有效的获得知识

B.给受训者真实的学习感受

C.给受训者独立解决问题的机会

D.有利于学习者之间的沟通与协作

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第4题

练习型课件是让计算机充当教师的角色。通常先为学生呈现新的教学内容,然后通过练习,判断学生对知识的掌握情况,根据练习结果为学生提供反馈(补救性教学或者新的学习内容)。()
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第5题

关于阅读,下列说法错误的是()

A针对学龄期儿童,家长应该引导孩子多看与文化课有关的课外书籍

B家长有责任帮助与指导孩子选择适合他们年龄特点的课外书籍

C不妨多指导孩子写读书笔记,以加深对阅读的理解

D好的课外读物可学到课本上学不到的知识,可激发孩子学习兴趣

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第6题

下列有关化学实验兴趣的说法不正确的是

A.化学实验兴趣是个体对化学实验特殊的活动倾向,是为了获得有关化学实验知识、经验、体验或者解决化学问题而带有情绪色彩的意向活动

B.兴趣是形成学习动机的重要因素之一,对化学实验教学具有积极的促进作用

C.当学生对化学实验没有兴趣时,不但会影响化学实验的顺利完成,其效果也会大打折扣

D.兴趣是天生的,有的学生生来就对化学实验感兴趣,有的怎么也不感兴趣,教师是无力改变的

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第7题

下列有关分离和提纯的说法正确的是

A.除去铁制品表面的锈渍可将其投入过量的盐酸中

B.用蒸馏的方法从海水中得到淡水

C.除去CO2气体中混有的少量HCl,可将其通过足量的NaOH溶液

D.用浓硫酸除去氨气中混有的水蒸气

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第8题

有关中医药的下列说法中正确的是()

A.我国已经颁布并实施了《中医药法》

B. 我国传统医学内容包括中医药和民族医药

C. 《中医药条例》于2008年批准通过

D. 以师承方式学习中医学的人员,可不经过考试考核,注册后即可从业

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第9题

对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法,请各列举一个实例,说明下列三个叙述是错误的.错误的观点否定

对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法,请各列举一个实例,说明下列三个叙述是错误的.

错误的观点否定的例证
1溶液一定是无色的______
2氧化反应都是化合反应______
3所有物质都是由分子构成的______
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第10题

不参考有关数据,请利用电负性的知识判断下列各组中极性最强的化学键。
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第11题

下列说法正确的是:()
下列说法正确的是:()

A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式

C、发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式

D、间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图

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