通过对溶液知识的学习,判断下列有关说法中正确的是()
A.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度
B.热糖水降低温度后有固体析出,则原热糖水一定是饱和溶液
C.可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体
D.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
A.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度
B.热糖水降低温度后有固体析出,则原热糖水一定是饱和溶液
C.可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体
D.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍为10%
第1题
A.是师德修养的基本方法
B.只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念
C.通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识
D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观
第2题
A.探究学习以问题为导向,主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动
B.从学习目的来看,"经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标”
C.探究学习过程中的师生关系体现着"学生主导,教师主体”这一基本精神
D.探究学习应是从问题或任务出发,在教师指导下,学生通过自主探究活动,从而获得知识技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。
第3题
A.使学生有效的获得知识
B.给受训者真实的学习感受
C.给受训者独立解决问题的机会
D.有利于学习者之间的沟通与协作
第5题
A针对学龄期儿童,家长应该引导孩子多看与文化课有关的课外书籍
B家长有责任帮助与指导孩子选择适合他们年龄特点的课外书籍
C不妨多指导孩子写读书笔记,以加深对阅读的理解
D好的课外读物可学到课本上学不到的知识,可激发孩子学习兴趣
第6题
A.化学实验兴趣是个体对化学实验特殊的活动倾向,是为了获得有关化学实验知识、经验、体验或者解决化学问题而带有情绪色彩的意向活动
B.兴趣是形成学习动机的重要因素之一,对化学实验教学具有积极的促进作用
C.当学生对化学实验没有兴趣时,不但会影响化学实验的顺利完成,其效果也会大打折扣
D.兴趣是天生的,有的学生生来就对化学实验感兴趣,有的怎么也不感兴趣,教师是无力改变的
第7题
A.除去铁制品表面的锈渍可将其投入过量的盐酸中
B.用蒸馏的方法从海水中得到淡水
C.除去CO2气体中混有的少量HCl,可将其通过足量的NaOH溶液
D.用浓硫酸除去氨气中混有的水蒸气
第8题
A.我国已经颁布并实施了《中医药法》
B. 我国传统医学内容包括中医药和民族医药
C. 《中医药条例》于2008年批准通过
D. 以师承方式学习中医学的人员,可不经过考试考核,注册后即可从业
第9题
对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法,请各列举一个实例,说明下列三个叙述是错误的.
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第11题
A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式
C、发现学习:即幼儿通过动手操作,获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图