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[主观题]

模仿能够帮助聆听者了解讲话人的意图，也可以帮助讲话人完善结论。()

模仿能够帮助聆听者了解讲话人的意图，也可以帮助讲话人完善结论。（)

A.错误

B.正确

答案

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发布时间：2022-12-02

更多“模仿能够帮助聆听者了解讲话人的意图，也可以帮助讲话人完善结论。()”相关的问题

第1题

听者把讲话人的交谈作为生成和加工新观念的一种刺激，这种倾听属于()。

A.鸡尾酒式的倾听

B.内容的倾听

C.承担义务的倾听

D.创造性的倾听

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第2题

领导在讲话时需要注意()

A.说话内容可以引起听者的兴趣

B.减少语言错误

C.避免啰嗦

D.以上都有

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第3题

模仿他人做来的营销策划方案也可以使企业获得竞争优势。()

模仿他人做来的营销策划方案也可以使企业获得竞争优势。（)

A.错误

B.正确

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第4题

模仿他人做来的营销策划方案也可以使企业获得竞争优势。()

模仿他人做来的营销策划方案也可以使企业获得竞争优势。（)

A.正确

B.错误

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第5题

核心竞争力是在企业各种能力中居于核心地位，能够使企业超越竞争对手获得较多利润的要素作用力。判断核心竞争力可依据（)标准。

A.是否稀有

B.是否有价值

C.是否难以模仿

D.是否难以替代

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第6题

下列句子属于判断句的是（)。

A.此五者，邦之蠹也

B.从者，合众弱以攻一强也

C.衡者，事一强以攻众弱也

D.夫听者，事之候也

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第7题

以沉默来应付局面，尽量不说更多的话的策略在谈判中常常使用，可以更多地了解对方意图。()

以沉默来应付局面，尽量不说更多的话的策略在谈判中常常使用，可以更多地了解对方意图。（)

A.错误

B.正确

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第8题

中国古代思想家们对“人是什么”有各种不同的说法，其中,以孔子为代表的儒家认为,人为万物之灵。下列选项中能够体现这一思想的是()

中国古代思想家们对“人是什么”有各种不同的说法，其中,以孔子为代表的儒家认为,人为万物之灵。下列选项中能够体现这一思想的是（)

A、人者，天地之心也

B、唯人也，得其秀而最灵

C、认识你自己

D、人就是人，是自己命运的主人

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第9题

在积极聆听中，归纳总结具有哪些作用？()

A.关注某一论题

B. 表示你同意某些论点

C. 向讲话人指明你的看法

D. 引导讲话人过渡到另一议题

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第10题

下面对于计划——行为理论，说法错误的是()。

A.态度是影响个体行动意图的关键要素

B.意图受到主观规范的影响

C.作为意图的影响因素，态度能够更好的预测员工的流动性

D.个体感知到做某件事情是困难还是容易并不会带来意图的改变，关键的是个体实际掌握的资源和能力

E.计划——行为理论解释了从态度到行为的作用机制

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