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[主观题]

教育内容的数学可分为抽象的符号运算、图形分解与证明等方面。()

教育内容的数学可分为抽象的符号运算、图形分解与证明等方面。（)

A.错误

B.正确

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发布时间：2022-12-02

更多“教育内容的数学可分为抽象的符号运算、图形分解与证明等方面。()”相关的问题

第1题

数据流图可用于抽象描述一个软件的逻辑模型，并由若干种基本的图形符号组成，下述图名：Ⅰ.加工 Ⅱ.数据流 Ⅲ.数据存储 Ⅳ.外部实体。（)是构成数据流图的基本图形。

A.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ

C.Ⅱ和Ⅲ

D.全是

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第2题

Excel中，各运算符号的优先级由高到低的顺序为（）。

A.数学运算符、比较运算符、字符串运算符

B.数学运算符、字符串运算符、比较运算符

C.比较运算符、字符串运算符、数学运算符

D.字符串运算符、数学运算符、比较运算符

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第3题

幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的()。

A.智力

B.抽象逻辑思维能力

C.思维的抽象性和逻辑性

D.思维能力。

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第4题

以下哪项不属于数学课程内容改革（)

A.课程内容的设计应考虑全体学生的需要

B.课程内容范围应有所扩展，选择更多与学生生活密切联系的内容

C.将现代数学中新的内容和新的技术引入数学课程之中

D.课程内容的选择应以抽象内容为主体

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第5题

网络商务信息是通过计算机网络传递的商务信息，它包括文字、数据、表格、图形、影像、声音以及内容，能够被人或计算机识别和感知的符号系统。()

网络商务信息是通过计算机网络传递的商务信息，它包括文字、数据、表格、图形、影像、声音以及内容，能够被人或计算机识别和感知的符号系统。（)

T.对

F.错

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第6题

总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。

A.11

B.10

C.12

D.13。

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第7题

数学是一门论证科学，数学是一门精确的科学，数学是一门抽象的科学。()

数学是一门论证科学，数学是一门精确的科学，数学是一门抽象的科学。（)

A、错误

B、正确

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第8题

范式(Normal Form)是指()

A.规范化的等式

B.规范化的关系

C.规范化的数学表达式

D.规范化的抽象表达式

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第9题

归纳在数学教学中的作用有

A.归纳是揭示数学规律的重要手段

B.归纳是由具体到抽象的手段

C.归纳是培养抽象概括能力的重要途径

D.归纳启发人们用特殊方法解决一般问题

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第10题

数学是人们对客观世界（)，并进行广泛应用的过程。

A.定性把握

B.定量刻画

C.逐渐抽象概括

D.形成方法和理论

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第11题

微分和积分是一对互逆的数学运算。()

微分和积分是一对互逆的数学运算。（)

A、错误

B、正确

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