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[单选题]

研究者通过参加一定的情境活动,对活动中的原始事件进行记录,分析记录结果,从而得出结论的方法是()。

A.实验研究法

B.案例研究法

C.文献研究法

D.人种志研究法

答案
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更多“研究者通过参加一定的情境活动,对活动中的原始事件进行记录,分析记录结果,从而得出结论的方法”相关的问题

第1题

个案研究所研究的问题是实践中所存在的问题,研究的具体实施过程也是在真实、自然的情境中进行的,研究者只是作为一个客观的旁观者或活动的参与者,在自然的情境中观察现象、分析问题,因而所得出的结论更具针对性和现实性,更具实践的指导意义。()
个案研究所研究的问题是实践中所存在的问题,研究的具体实施过程也是在真实、自然的情境中进行的,研究者只是作为一个客观的旁观者或活动的参与者,在自然的情境中观察现象、分析问题,因而所得出的结论更具针对性和现实性,更具实践的指导意义。()

A.正确

B.错误

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第2题

口语交际课必须在一定的活动情境中进行,它具有()。

A、实践性

B、规范性

C、互动性

D、情境性

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第3题

〈多彩光谱〉的评估方法具有显著的特点____。

A.在有意义的、真实的活动情境中进行评估

B.模糊了课程和评价之间的界限

C.关注到行为的风格特征

D.采用对各种智能一视同仁的公平测量方法

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第4题

____是指由老师创设一定的问题情境,引导学生综合运用所学有关知识去解决问题,以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法,是一种发展性教学的高级教学方法。

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

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第5题

《幼儿园教育指导纲要》内容与要求中强调幼儿的主动学习,主要目的是()。

A.希望教师要改革教学方式,不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上

B.着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境

C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源

D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响,让他们获得一定的知识和技能

E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

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第6题

公共政策活动具有多方面性,一个研究者只能关注其中的某个方面,得出的界定常常是不一样的。()
公共政策活动具有多方面性,一个研究者只能关注其中的某个方面,得出的界定常常是不一样的。()

T.对

F.错

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第7题

公共规制是指政府从保持社会公平与效率平衡协调和公共物品稳定快速发展的目的出发,通过运用法律和国家政策,制定并实施一定的行政规则来调节市场主体损害公众利益经济行为的公共管理活动。()
公共规制是指政府从保持社会公平与效率平衡协调和公共物品稳定快速发展的目的出发,通过运用法律和国家政策,制定并实施一定的行政规则来调节市场主体损害公众利益经济行为的公共管理活动。()

T.对

F.错

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第8题

在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动。

A.绘图讲述

B.情境表演讲述

C.拼图讲述

D.看图讲述

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第9题

下列选项中关于我国政府的政治纪律对行政人员提出的禁止性要求,表述不正确的是()

A、组织或者参加罢工、怠工及其他破坏生产、工作秩序的活动

B、组织或者参加违背有关法律、法规规定以及违背行政人员职责、义务的集会、游行、示威等活动

C、组织或者参加非法组织及其活动

D、拒不执行国家法律、法规,违抗上级的决定和命令

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第10题

口语交际是在特定的环境里发生的言语活动,离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中,要依据教学内容,尽量模拟现实生活,创设交际情境。()
口语交际是在特定的环境里发生的言语活动,离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中,要依据教学内容,尽量模拟现实生活,创设交际情境。()

A.错误

B.正确

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第11题

以下关于建构主义学习理论观点的阐述,________是错误的。

A.学习是一种活动的过程

B.学习是一种机械的接受过程

C.学习必须处于真实的情境中

D.学习是一种建构的过程

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