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[单选题]

老师在学生心目中良好的威信的确立和维持主要靠()。

A.自然威信

B.讨好学生

C.人格影响

D.教学机智

答案
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更多“老师在学生心目中良好的威信的确立和维持主要靠()。A.自然威信B.讨好学生C.人格影响D.教学机智”相关的问题

第1题

关于小学生学习态度的特点表述,哪些是正确的?()

A.低年级的儿童对教师怀有特殊的尊敬和依恋,老师的话对孩子来说无可怀疑,绝对正确,因此教师在学生中的威信是极高的,教师期望效应很明显。

B.学生随着年龄的增长逐渐对教师产生怀疑,进而有了选择性,只有他们喜欢的老师才会对他们产生影响。

C.初入学的儿童还不能正确对待作业,还没有把做作业看成学习的重要组成部分,因此还不知道应对自己的作业负责。随着年龄的增长和教师的指导,儿童能逐渐主动按时完成作业。

D.上学之后,在教师、家长的影响下,儿童逐渐看重分数,了解了分数的意义,并了解高分是学习好的一种客观表现。

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第2题

青少年师生关系的出现的新特点有()

A.师生交往中要求更多的独立与尊重

B.教师在学生心目中的地位发生了改变,变得更注重其理智作用,否认其准监护者角色

C.青少年与其教师在情感上的亲密联系开始具有选择性

D.青少年对教师的要求和期望更高、更全面、更深刻

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第3题

建立教师威信的途径包括培养良好的认知能力和性格特征。()
建立教师威信的途径包括培养良好的认知能力和性格特征。()

A.错误

B.正确

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第4题

下列说法错误的是()。

A.外塑形象,是指一个掌握了一定交往艺术的人,能够为其自己和自己所在单位或组织树立起良好的形象

B.形象既是主观的也是客观的

C.形象的事实基础的既有外在因素,又有内在因素

D.素质好坏只能影响个人在对方心目中的形象,不会影响组织的形象

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第5题

著名管理学家巴纳德说过,“高层次管理人员的首要作用,就是发展并维持意见沟通系统。”在实践中,进行意见沟通需要一定技巧。通常可采取的技巧有()。

A.该告诉职工的全部告诉

B.让下级明了他在领导心目中的地位

C.不要经常称赞下级

D.要明白上行沟通效率永远不会太高

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第6题

根据萨柏的职业生涯发展阶段理论,属于认知阶段的是()。

A.成长阶段

B.探索阶段

C.确立阶段

D.维持阶段

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第7题

确立低保标准的依据为当地维持城市居民基本生活所必需的()。

A.衣食住费用

B.水电燃煤费用

C.未成年人义务教育费用

D.医疗费用

E.交通费用

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第8题

下列关于全员公共关系意识的说法中错误的是()。

A、是指组织全体人员都要具备公共关系的意识

B、有利于塑造良好的组织形象

C、有利于维持组织良好形象

D、与专家PR矛盾

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第9题

下列哪些属于领导者否认梦想缺陷的原因?()

A.维持良好自我感觉

B.追随者将领导人过分理想化

C.群体性思维

D.以上都正确

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第10题

顾客的信念并不决定企业和产品在顾客心目中的形象,也不决定他的购买行为。()

A.错误

B.正确

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第11题

媒体研究的主要内容有()。

A.媒体被收听、收看状况

B.媒体的适用性和使用条件

C.媒体的费用和效果性

D.媒体的威信和传真程度

E.媒体的传播范围与对象

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