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[多选题]

"红的物体"这一概念是()。

A.普遍概念

B.肯定概念

C.实体概念

D.属性概念

答案
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更多“"红的物体"这一概念是()。”相关的问题

第1题

概念在思维中起着重要的作用,表现在( )。 ①人们掌握了概念,就能把这一类事物同别的事物区分开来②人们掌握了概念,就能突破直观局限,真正理解客观事物③概念是人类获得新认识的起点 ④概念是思维的基本单位

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第2题

德育概念在我国()

A、我国自古就有德育概念

B、19世纪后期在我国普遍使用

C、20世纪初,从西方传入我国

D、19世纪初传入我国

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第3题

"地球的卫星"这一概念是()。

A、单独概念

B、普遍概念

C、否定概念

D、属性概念

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第4题

在“中国是世界上人口最多的国家”这一判断中,主项与谓项都是()。

A.单独概念

B.普遍概念

C.集合概念

D.正概念

E.负概念

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第5题

__________是解释效率这一普遍的经济学概念的一个好方式。生产可能性边界上的点是____________:在
生产中没有错失的________;没法在增加一种产品生产的同时而不_________另一种产品的生产。

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第6题

普遍概念在使用时需要用量项来加以限制。()
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第7题

简述品德的概念及与道德概念的关系。
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第8题

在概化理论中,与经典溅量理论中真分数的概念最接近的是()。(心理学统考2011年)A.全域分数B.概

在概化理论中,与经典溅量理论中真分数的概念最接近的是()。(心理学统考2011年)

A.全域分数

B.概化系数

C.可靠性指数

D.信噪比

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第9题

杜宾斯基认为,学生学习数学概念是要进行心理建构的,其经历的四个阶段是:操作阶段→过程阶段→对象阶段→概型阶段。()
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第10题

同一个法律概念经立法者或司法者的行为可以有不确定的概念转化为确定的概念。

A.错误

B.正确

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第11题

建立数据模型需要经过三个世界的转换,其顺序是()。A现实世界→概念世界→数据世界B数据世界→概

建立数据模型需要经过三个世界的转换,其顺序是()。

A现实世界→概念世界→数据世界

B数据世界→概念世界→现实世界

C现实世界→数据世界→概念世界

D 概念世界→现实世界→数据世界

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