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[主观题]

20世纪30年代()现实积极倡导并培育的新木刻运动中,涌现了一大批反映社会现实、讴歌人类解放的版画青年。

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更多“20世纪30年代()现实积极倡导并培育的新木刻运动中,涌现了一大批反映社会现实、讴歌人类解放的版画青年。”相关的问题

第1题

美国政府为扭转制造业竞争力下降,提出并倡导的敏捷制造发生于20世纪()

A.20年代~30年代

B.40年代~50年代

C.60年代

D.70年代~80年代

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第2题

( )开始,美国率先采用一般公认会计原则来规范上市公司的会计行为并收到了积极的效果,于是引起许多国家争相仿效。

A.20世纪20年代

B.20世纪30年代

C.20世纪40年代

D.20世纪50年代

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第3题

20世纪30年代的“左联”倡导的“革命诗歌运动”,以“中国诗歌会”为中坚。()
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第4题

应用社会心理学作为社会心理学的一个分支学科,是20世纪30年代在许多社会心理学家的倡导下逐步确立其学科地
位的。其中,被誉为“应用社会心理学之父”的是著名心理学大师弗洛姆(E.Fromm)。( )
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第5题

应用社会心理学作为社会心理学的一个分支学科,是在20世纪30年代许多社会心理学家的倡导下逐步确立其学科地位的。其中,被誉为“应用社会心理学之父”的是( )

A.班杜拉(A.Bandura)

B.斯金纳(B.F.Skinner)

C.勒温(K.Lewin)

D.弗洛姆(E.Fromm)

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第6题

20世纪80年代以来,美国教育协会分会“辅导及课程发展协会”积极倡导教师参加教育()。A.发现学习B.

20世纪80年代以来,美国教育协会分会“辅导及课程发展协会”积极倡导教师参加教育()。

A.发现学习

B.创新教育

C.科学研究

D.行动研究

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第7题

多元化的学生工作体系产生于(),并随着中国社会的改革和发展而不断调整。

A、20世纪50年代

B、20世纪30年代

C、20世纪60年代

D、20世纪80年代

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第8题

()开始,从冲突论的角度来研究家庭可以说长盛不衰,并引起家庭实务社会工作者的广泛关注和重视。

A、十九世纪末

B、20世纪30年代

C、20世纪50年代

D、20世纪70年代

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第9题

为什么说以“海派”来笼统地涵括20世纪30年代的上海文坛并不太合适?请举出具体的代表作家简要地
说明当时上海文坛的主要情况。

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第10题

党的十八大报告指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是()

A.从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练

B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练

C.从家庭层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练

D.从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练

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第11题

作为中国近现代职业教育的先行者,()及其职业教育思想不仅开创和推进了中国的职业教育事业,其平民化、实用化、科学化和社会化特征,也丰富了中国的教育理论,并对20世纪20、30年代中国教育改革产生了巨大的影响。
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