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[单选题]

网络教学模式(WBI)应体现的教育教学原则包括()。

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.直观性原则

答案
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更多“网络教学模式(WBI)应体现的教育教学原则包括()。”相关的问题

第1题

基于网络教学(即:WBI)作为上世纪末产生的一种教学模式,其优越性主要表现在()。

A.为合作学习创造了条件

B.能实现因材施教

C.能为学习者建构知识提供充足的信息和自由的环境

D.促进了认知主体知识的意义构建

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第2题

图书馆信息素养教育一般可采用两种模式:即课堂和网络教学模式。()
图书馆信息素养教育一般可采用两种模式:即课堂和网络教学模式。()

A、错误

B、正确

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第3题

图书馆信息素养教育一般可采用两种模式:即课堂和网络教学模式。()
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第4题

二十世纪七八十年代,前苏联修订大纲遵循的原则有教育与教学应统一。()

二十世纪七八十年代,前苏联修订大纲遵循的原则有教育与教学应统一。()

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第5题

二十世纪七八十年代,前苏联修订大纲遵循的原则有教育与教学应统一。()
二十世纪七八十年代,前苏联修订大纲遵循的原则有教育与教学应统一。()

A.错误

B.正确

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第6题

20世纪20——30年代幼稚园课程的改革成功之处是()

A.全面地对课程进行了独立探索,形成了崭新的儿童观。

B.建立了适合我国国情和儿童身心发展特点的课程模式——单元教学。

C.内容重视各种知识的纵向系统性和逻辑性。

D.教育目标全面,体现层次性。

E.幼稚园的地位在学制中确定,大大地促进了幼稚园和幼稚园课程的发展。

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第7题

教育测验的编制既要体现测量目标,又要体现教学目标。()
教育测验的编制既要体现测量目标,又要体现教学目标。()

A.错误

B.正确

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第8题

在课程开发与教学设计中,具体体现教育价值的是________。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

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第9题

教育学的研究对象是( )。

A.教学思想

B.教学模式

C.教育现象、教育问题和教育规律

D.教育理论

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第10题

心理健康教育活动课程的教学模式主要有____

A.情境——体验式教学模式

B.“问题——体验——认知式”教学模式

C.“体验——问题——认知式”教学模式

D.自主型活动目标模式

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第11题

教育技术研究最前沿的领域是()

A.信息技术与课程整合

B.网络教育

C.教学设计

D.教学评价

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