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[主观题]

创造性想象是带有创造性成分的想象,指经过重新组合、加工而在头脑中产生某一事物的新形象,如

改编故事。它与再造想象不同,再造想象是根据某一事物的图样或语言描述在头脑中产生关于这一事物的新形象,并不带有创造性成分。()

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更多“创造性想象是带有创造性成分的想象,指经过重新组合、加工而在头脑中产生某一事物的新形象,如”相关的问题

第1题

创造性想象与一般想象是没有区别。()
创造性想象与一般想象是没有区别。()

A.错误

B.正确

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第2题

有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同,有意想象分为三类,但不包括()。

A.再造想象

B.创造想象

C.幻想

D.无意想象

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第3题

以下关于“想象”的说法,正确的是()

A想象是指对原有的感

B想象必须依赖人脑的创造性,须对表象进行加工

C想象可以是新形象也可以是旧形象

D想象的依据必须是过去感知过的经验,这种经验可以是个人的感知,也可以是前人、他人积累的感知

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第4题

在下列选项中,关于幻想与创造性想象的说法正确的有()。

A.创造性想象是个人所追求和向往的

B.幻想小与创造性活动直接相关

C.幻想可以不以表象材料为依据

D.它们都富有新奇性

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第5题

______是大众为了满足自己的审美需要,对设计作品所进行的带有创造性的感知、想象、体验、理解和评价活动,它能
使人获得精神上的愉快。
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第6题

小学生想象发展的特点:无意性迅速增长,内容逐渐符合客观现实,存在一定的直观性和具体性,创造性
成分日益增多。()

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第7题

小学儿童想象发展的一般特点是()

A.想象的有意性迅速增长

B.无意想象迅速发展

C.想象中的创造性成分日益增多

D.想象更富于现实性

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第8题

学童想象的发展有哪些特点

A.想象的有意性迅速增长

B.想象的创造性成分日益增多

C.想象更富戏剧性

D.想象更富现实性

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第9题

小学生想象发展的特点:()迅速增长,内容逐渐符合客观现实,存在一定的直观性和具体性,创造性成分日益增多。

A.理解性

B.实质性

C.客观性

D.有意性

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第10题

以下( )是小学儿童想象的主要特点。

A.从三、四年级开始,有意想象逐渐占主要地位

B.想象不能很有效地指向某一预定的目的

C.创造性成分日益增多

D.儿童想象的主题较稳定

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第11题

在下列选项中,说法正确的有( )。

A.幻想是个人生活中所向往的、追求的愿望

B.幻想和创造想象都与创造性活动直接相关

C.幻想是创造想象的特殊形式

D.创造想象中有一定的幻想成分

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