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[单选题]

韩愈在《原道》一文中指出：“今也举夷狄之法，而加之先王之教之上，几何其不胥（胥：全，都）而为夷也？”这说明他（）

A.主张将儒、释、道融合，三教合流

B.在思想上带有极端狭隘的民族偏见

C.提倡儒学复兴运动，力图重建信仰

D.反对举异质文化凌驾中国文化之上

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发布时间：2022-12-05

更多“韩愈在《原道》一文中指出：“今也举夷狄之法，而加之先王之教之上，几何其不胥（胥：全，都）而为夷也？”这说明他（）”相关的问题

第1题

下列句子中，有名词意动用法的是()。

A.(夷人)进于中国，则中国之。(韩愈：原道)

B.左右欲兵之。(史记·伯夷列传)

C.邑人奇之，稍稍宾客其父。(王安石：伤仲永)

D.纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？(史记·项羽本纪)

E.善战者因势而利导之。(史记·孙子吴起列传)

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第2题

有名词用如使动的句子是：()

A.黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。

B.范增数目项王。

C.孔子之作《春秋》也，诸侯用夷礼，则夷之。

D.今欲并天下…制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可。

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第3题

下列句子中的“夷”，当“平坦”之意讲的是（)。

A、大道甚夷，而民好轻

B、诛三父等而夷三族

C、夷狄之有君，不如诸夏之亡也

D、吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也

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第4题

阅读下列摘自《史记》的材料，并回答问题：材料一：（秦统一六国后，丞相王绾等认为)：“诸侯初破，

阅读下列摘自《史记》的材料，并回答问题：材料一：(秦统一六国后，丞相王绾等认为)：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(镇)之。”(李斯等则以为)：“天下共苦战斗不休，以有侯王。” 材料二：(公元前213年，博士淳于越提出)：“事不师古而能长久者，非所闻也。”(李斯指出)：“语皆道古以害今”，(如不加以禁止，则)“主势降乎上，党与成乎下，禁之便”，(统一可能遭到破坏，故)“史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。” 材料三：(卢生等)今乃诽谤我……诸生在咸阳者，吾使人廉问，或为妖言以乱黔首。(于是诸生)乃自除。犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。问题： (1)材料反映了什么事件？其源起是什么？ (2)结合材料评价这一事件。

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第5题

下面句子里，有名词用作动词这一用法的是()

A.且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者

B.埏埴以为器;当其无，有器之用

C.今我睹子之难穷也。

D.是境内之民，其言谈者必轨于法。

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第6题

卫懿公有臣曰弘演远使未还狄人攻卫其民曰君之所与禄位者鹤也所富者宫人也君使宫人与鹤战余焉能战遂溃而去狄

人追及懿公于荥泽杀之尽食其肉独舍其肝弘演至报使于肝毕呼天而号尽哀而止曰臣请为表因自刺其腹内懿公之肝而死齐桓公闻之曰卫之亡也以无道今有臣若此不可不存于是救卫于楚丘(新序义勇)

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第7题

1924年，在《现今幼稚教育之弊病》一文中指出幼儿科学教育要以用自然和社会为中心”的是？（)

A、张雪门;

B、陶行知;

C、陈鹤琴;

D、张宗麟

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第8题

在《师说》一文中，韩愈表示教师和学生之间应该有严格的界限，教师权威不可侵犯。

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第9题

在对待少数民族问题上，唐朝统治者一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而“抚九族以仕”。这一政策的转变说明（）。

A.唐朝各族之间关系和睦

B.唐朝统治者放弃了对边疆用兵

C.唐朝统治者册封各族首领以固边防

D.唐朝实行比较开明的民族政策

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第10题

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至

于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。”

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第11题

读下列材料，并回答问题：材料一：一日，召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间帝王凡易八姓，战

斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？"普曰：“陛下之言及此，天地人神之福也，此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安。" ——《续资治通鉴长编.太祖》材料二：上因晚朝，与故人石守信、王审琦饮酒，帝屏左右谓曰：“吾资尔曹之力多矣，念尔之功不忘。然为天子亦大艰难，殊不若为节度使之乐，吾今终夕未尝敢安枕而卧也。”守信等问其故，帝曰：“此岂难知。所谓天位者，众欲居之尔。”守信等皆顿首曰：“陛下出此言，何也？今天命已定，谁敢复有异心。”上曰：“不然，汝曹虽无此心，其如麾下之人欲富贵者何？一旦以黄袍加汝之身，汝虽欲不为，其可得乎？”守信等涕泣曰：“臣愚不及此，惟陛下哀怜，示以可生之途。”上曰：“人生如白驹过隙耳。所谓富贵者，不过欲多积金钱，厚自娱乐，使子孙显荣耳。汝曹何不释去兵权，择便好田宅市之，为子孙立永久之业，多置歌儿舞女，日饮食相欢以终天命。君臣之间两无猜嫌，上下相安，不亦善乎!”守信等皆拜谢曰：“陛下念臣及此幸甚。”明日，皆称疾，请解军政。上许之，尽以散官就第，所以慰抚赐赉甚厚，或与之结婚。于是更置易制者，使主亲军；其后又置转运使、通判使，主诸道钱谷；收天下精兵以备宿卫，而诸功臣亦以善终，子孙富贵，迄今不绝。 ——《邵氏闻见录》卷1 材料三：宋初惩五代藩镇之弊，乾德初，下湖南，始置诸州通判，命刑部郎中贾玭等充。建隆四年，诏知府公事并须长吏、通判签议连书，方许行下。……职掌倅贰郡政，凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。所部官有善否及职事修废，得刺举以闻。 ——《宋史.职官志》材料四：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之祸，金骑所过，莫不溃散。 ——《朱子语类.本朝二.法制》问题： (1)以上几则材料反映了什么问题？ (2)结合材料总结宋初加强中央集权的措施。

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