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[主观题]

我国的传统思维方式主要是一种发散思维思维,而缺少收敛式的传统,即对一个问题只追求一种最正

确的答案。()

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更多“我国的传统思维方式主要是一种发散思维思维,而缺少收敛式的传统,即对一个问题只追求一种最正”相关的问题

第1题

创造性思维主要是培养发散思维,提高想象力,它并不注重逻辑思维。()
创造性思维主要是培养发散思维,提高想象力,它并不注重逻辑思维。()

A.正确

B.错误

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第2题

逆向思维是发散思维的一种重要形式,可以把逆向思维方式分为()①结构逆向思维②功能逆向思维③状态逆向思维④因果逆向思维

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

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第3题

在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是( )。

A.沉思型

B.冲动型

C.分散型

D.辐射型

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第4题

传统文本有助于()

A.开拓思路

B.提高逻辑推理能力

C.增强发散性思维

D.信息的流动

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第5题

发散思维是指在创造和解决问题的过程中,从已有信息出发,尽可能地向多个方向扩展,不受已知或现有方式、方法、规则的约束,求的多种不同的解决办法。根据这一说法,以下不属于发散思维的是()。

A.“化学能”能产生电能,据此福特发明伏打电池;电能也能产生化学能,据此戴维发明了钾钠等元素。

B.数学运算过程中的一题多解

C.理论工作者根据现存资料归纳出一种结论。

D.19世纪末法国园艺学家莫尼埃从植物的盘根错节想到了水泥加固。

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第6题

“一题多解”的教学方式主要训练学生哪一种思维?()

A.直觉思维

B.发散思维

C.动作思维

D.集中思维

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第7题

“正着不行倒着来”、“推着不成拉拉看”的思维方式属于()

A.发散性思维

B.侧向思维

C.逆向思维

D.纵向思维与横向思维相结合

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第8题

_________是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式,具有变通性、流畅性和灵活性的特征。

A.辩证思维

B.发散思维

C.批判思维

D.直觉思维

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第9题

碰到问题时,不是按照直线方向去思考,而是避直就曲,转弯思考的思维方式是()

A.发散思维

B.逆向思维

C.U向思维

D.想象

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第10题

创造性思维从突变方式看,可分为()。

A.发散思维

B.想象

C.联想

D.灵感

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第11题

中国古代优秀设计师鲁班从高粱秸插成的蝈蝈笼子得到启示,创造了中国梁椽结构的建筑体系,北京奥运会主场馆“鸟巢建筑”与上海金融中心建筑造型,均是发挥了( )创意的结果。

A.收敛式思维

B.联想型思维

C.发散思维

D.戈登技术

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