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[主观题]

效果恶动机善的行为,一般可以认为是不道德的行为。()

效果恶动机善的行为,一般可以认为是不道德的行为。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“效果恶动机善的行为,一般可以认为是不道德的行为。()”相关的问题

第1题

道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。()
道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。()

A.正确

B.错误

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第2题

__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是

__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。()

A.主观道德

B.客观道德

C.他律道德

D.自律道德

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第3题

道德评价能力发展的一般过程是()

A.从他律到自律

B.从客观效果到内在动机

C.从他人到自己

D.从自律到他律

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第4题

所谓五善七恶是指:()。

A.综合全身及局部情况判断预后

B.疾病并发症

C.病情轻重程度

D.疮疡局部发展的好坏

E.全身脏腑功能的盛衰

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第5题

学习动机对学习过程的影响表现在()。
学习动机对学习过程的影响表现在()。

A、学习动机可以加强注意

B、学习动机可以动员个体立即对学习做好准备

C、适中的学习动机的再现效果最好

D、学习动机可以提高学习的坚持性

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第6题

一般而言,保险营销人员严禁有下列不道德行为()。

A.保费折扣

B.依靠社会关系招揽客户

C.换约招揽

D.为客户提供附加服务

E.对保险条款等方面的错误描述,最终导致保险公司与客户之间的纠纷,破坏保险公司形象

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第7题

行为疗法的基本假设是()

A.既然人的行为习惯可以通过学习获得,同样也可以通过学习而改变或消除。

B.心理问题是不适应的条件反射造成的,是错误学习的证据

C.异常行为习惯同正常行为一样,都是学习的结果;

D.直接消除或纠正适应不良或异常行为,不研究、分析行为的内在动机

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第8题

公共关系传播的实施效果具体可以通过以下()三个递进的层次反映出来。

A.信息层次

B. 态度层次

C. 信念层次

D. 行为层次

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第9题

以下不属于“社会人假设”观点的是()。

A.人的工作积极性主要是由社会性需要引起

B.人总是力图用最小的投入取得满意的报酬

C.人总是被动地在组织的操纵、控制下工作

D.非正式组织是影响组织成员行为的一种潜在力量

E.人可以依自己的动机、能力及工作性质对不同管理方式作出不同反应

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第10题

从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是中高程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。()
从动机的生理基础来看,动机最佳水平应是中高程度的激活或唤起,此时对学习具有最佳效果。()

A、错误

B、正确

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第11题

人从事任何活动都有一定的原因,这个原因就是指人的()动机,()动机就是指向应试()行为动机。

A.个性

B.行为

C.应试

D.目的

E.状态

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