目标管理过程中目标可否用一系列指标来反映。如果可以,能否完整地反映目标实质?
第4题
根据案例回答问题
某校是地区薄弱学校,以“管理乱、质量差”闻名,李校长到任后,面临着师资队伍不稳定,有些教师要调动的问题。在年度学校评估过程中,又被评估组织评定为教学质量不合格。面对这样的现状,李校长依据上级部门整改的要求和学校实际,确定了抓“校风、教风、学风”三风建设的治理目标,意图通过加强和完善管理,改变学校落后现状,逐步解决“管理乱、质量差”的问题;并采纳了教育专家实施“目标管理、分步推进”的策略来实施他的治理目标。但是,在具体实施的过程中,李校长遇到了许多操作方面的问题。
第5题
A.报告期外汇市场指定银行之间的外汇交易额
B.报告期外汇市场外汇交易总额
C.报告期外汇市场即期外汇交易额
D.报告期外汇市场远期外汇交易额
第6题
A.国民生产总值指标能够较为全面地反映一个国家经济增长的实际情况。
B. 国民生产总值指标是按最终产品的价值来计算,不包含中间产品的价值,不存在价值重复计算问题,从而比较真实的反映一国的经济增长状况。
C. 采用国民生产总值指标,与国际计算的习惯相符合,有利于做国际间经济增长速度的比较
第8题
目标管理中的目标是由()来制定的。(北科2007年研)
A.管理人员
B.下属员工
C.管理人员和下属员工共同
D.高层管理人员
第10题
A.目标管理是一种管理方法
B.管理者和组织成员共同制定目标
C.根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围
D.目标管理的中心思想是强调制度管理