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[判断题]

职业挫折即人们从事职业活动和个人职业生涯发展发面的步行球不能满足、行动受到阻碍、目标未能达成的状态。()

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更多“职业挫折即人们从事职业活动和个人职业生涯发展发面的步行球不能满足、行动受到阻碍、目标未能达成的状态。()”相关的问题

第1题

个人职业生涯开发的目的是为了有效挖掘组织和个人潜能。与个人的职业生涯规划相比,个人职业生涯开发是一个更高层次的概念,是对个人职业生涯规划的进一步拓展和提升。()
个人职业生涯开发的目的是为了有效挖掘组织和个人潜能。与个人的职业生涯规划相比,个人职业生涯开发是一个更高层次的概念,是对个人职业生涯规划的进一步拓展和提升。()

A.正确

B.错误

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第2题

职业生涯规划和职业生涯管理活动相同,均属于为实现职业目标而制定的行动计划。()
职业生涯规划和职业生涯管理活动相同,均属于为实现职业目标而制定的行动计划。()

A.正确

B.错误

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第3题

下列描述中,不属于职业生涯后期个人职业特征的是()

A.进取心、竞争力和职业能力明显下降

B. 权力、责任和中心地位下降

C. 优势尚存,仍可发挥余热和特有的作用

D. 对家庭的依赖逐渐增强

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第4题

在职业生涯中期,个人的心理特征()。

A.职业认同感受到冲击,青春期的心理冲击复活

B.家庭结构和内部关系改变

C.承认时间有限和生命有限的事实,从而产生心理变化

D.意识到职业机会有限而产生焦虑

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第5题

每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的()特点。

A.差异性

B.发展性

C.阶段性

D.可规划性

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第6题

在职业生涯的“进入工作阶段”,其主要任务是()。

A.接受教育和培训,培养相应的职业活动素质和能力

B. 努力在企业工作和职业中找到自己的位置,独立做出成绩

C. 择业与适应

D. 承担更多的责任,获得更多的收入,建立一种接近理想的生活方式。

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第7题

管理人员的配置管理,不仅是确保组织发展和组织变革成功的重要手段,同时也关系到组织中管理人员的职业生涯、职业发展和个人家庭生活等问题,是激励管理人员发挥最大效率的()。

A.重要手段

B.首要目标

C.次要安排

D.一般问题

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第8题

()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动,包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。

A.职业角色

B.职业生涯

C.职业经历

D.职业劳动

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第9题

易变性职业生涯是指由于个人的兴趣、能力、价值观及工作环境的变化而经常发生改变的职业生涯。易变性职业生涯强调()

A.组织为员工提高职业指导

B.员工要不断学习,增强自己的适应能力

C.企业为员工职业发展提供通道

D.企业为员工提供工作保障

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第10题

许多大学的学生就业指导中心为学生提供信息、推广经验、组织培训、提供精确化的职业辅导,帮助确立个人职业目标,从人力资源开发的角色的角度看,这一机构承担了人力资源开发的哪些角色()。

A.指导教师、辅助者

B.职业生涯开发顾问

C.研究者

D.行政管理者

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