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[主观题]

人类文明和科学技术发展经历了()、()和()3个阶段。其中()和()都是以非生命的客观世界为主要研究对

人类文明和科学技术发展经历了( )、( )和( )3个阶段。其中( )和( )都是以非生命的客观世界为主要研究对象,而( )的对象是包括人在内的生命本身。

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更多“人类文明和科学技术发展经历了()、()和()3个阶段。其中()和()都是以非生命的客观世界为主要研究对”相关的问题

第1题

马克思研究成本问题时忽略了科学技术发展的因素。()
马克思研究成本问题时忽略了科学技术发展的因素。()

T.对

F.错

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第2题

下列选项关于法与科学技术的表述,哪一些是正确的?( )

A.当代自然科学技术的发展扩大了法律调整社会关系的范围

B.当代的法律保护科学技术发展所带来的一切成果

C.科学技术的发展一定程度上提高了当代立法的质量和水平

D.法律能够调整由于科学技术的利用而产生的社会关系

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第3题

下列属于英国应对全球化挑战和促进国际合作的科技政策的是()

A.1994年政府发表了《国家利益中的科学》、1995年政府发表了《不断扩大的国际交往中的国家安全战略》、随后制定了《国家安全科学技术战略》。都明确提出了国际科技合作对实现国家利益和外交目标的重要战略意义。

B.1994年提出“世界化”战略口号,随后政府制定了科学技术“世界化”战略,强调利用国际资源和加强国际合作。

C.2000年发表了《卓越与机遇——21世纪的科学与创新政策》白皮书。把加强科技界和实业界的国际联系作为科技政策的一个战略目标。

D.2001年《科学技术基本计划(2001—2005)》中,将“科学技术活动的国际化”与“科学技术的战略优先设置”和“科技体制改革以创造和利用优秀成果”列为科学技术发展的三个基本政策。

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第4题

科学发展观的提出经历了一个在实践中逐步丰富和发展的过程。第一次提出科学发展观是在党的A.十六

科学发展观的提出经历了一个在实践中逐步丰富和发展的过程。第一次提出科学发展观是在党的

A.十六届三中全会

B.十六届四中全会

C.十六届五中全会

D.十七大

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第5题

中国的社会发展经历了_________、_________、_________三个阶段。科学发展观就是坚持_________的发
展,其核心是坚持_________,其根本要求是_________、_________,其精神实质是_________。

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第6题

自由市场和产权制度的缺乏在一定程度上导致中国科学技术发展停滞不前。()

自由市场和产权制度的缺乏在一定程度上导致中国科学技术发展停滞不前。()

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第7题

教育具有政治功能、经济功能、意识功能和科学技术发展功能。()
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第8题

古希腊所设立的文法学校、玄琴学校、体操或体育学校,都严格禁止奴隶入校。这说明了学制的确立的确要受到()制约。

A.儿童身心发展的特点

B.社会生产力发展的水平

C.社会政治制度

D.科学技术发展状况

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第9题

试论科学技术发展对法学研究和法治建没的深刻影响。
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第10题

在现代生产和科学技术发展的条件下,课程内容不再反映阶级的要求。()
在现代生产和科学技术发展的条件下,课程内容不再反映阶级的要求。()

A.错误

B.正确

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第11题

以下是关于资本主义生产方式转变的材料:第二次世界大战以后,资本主义国家经历了第三次科学技术革

以下是关于资本主义生产方式转变的材料:第二次世界大战以后,资本主义国家经历了第三次科学技术革命,电子计算机、数控机床等自动化装置在生产中得到比较普遍的应用,机器大工业发展到自动化阶段。生产自动化的主要表现:一是工业机器人的开发和利用,代替了工人大量的体力劳动和部分脑力劳动;二是自动化生产线的广泛使用,直接从事生产操作的工人大大减少,甚至出现了少数的所谓“无人工厂”。结合材料回答问题:资产阶级经济学家根据材料中的这些情况,指出技术和科学“成为独立的剩余价值源泉”,马克思的剩余价值学说已不适用于当代现代资本主义了。请评析这一观点。

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