材料1：5月5日，阳光灿烂，东南风3～4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”去“媚尼风景区”旅游。材料2：“媚尼风景区”

材料2：“媚尼风景区”略图。（24分）

据此完成下列问题：

(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合，这座古寺是____。(填数码) （2分）

(2)乘船游览尼湖风光，从A到B快还是从B到A快(均直线航行)？理由是：（4分）

____

(3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣，你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游ｂ“漂流”可能有的特点吗？ （4分）

支流a____。

媚河上游ｂ____。

(4)C处的地形是____，（2分）该处的海拔高度为____多米。（2分）

(5)在图中D处拟建—水坝，水坝建成后，三座古寺中有可能被水淹的是____。（2分）

(6)此时小明和小畅在古寺②，想去登山顶C，想知道两地的高度差，能帮忙计算吗？

____多米。（2分）

(7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中，你觉得哪个项目可行____，（2分）理由是：____。（4分）