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[单选题]

绕口令、歇后语、唱歌、讲故事、多媒体等训练方法体现了( )

A.评估准确、个性化的原则

B.难易适中、循序渐进的原则

C.重点突出、多方面综合的原则

D.积极参与、形式多样原则

E.注重心理、环境调整的原则

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更多“绕口令、歇后语、唱歌、讲故事、多媒体等训练方法体现了() A.评估准确、个性化的原则 B.难易适中、循序渐进的”相关的问题

第1题

下列叙述与《蔷薇园》无关的一项是()。A.采用诗文相间的形式B.讲故事与道德训谕结合C.除序诗外

下列叙述与《蔷薇园》无关的一项是()。

A.采用诗文相间的形式

B.讲故事与道德训谕结合

C.除序诗外共分10章

D.笔法时而庄严时而诙谐

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第2题

请简析绕口令。

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第3题

实际锻炼法的方式有事迹报告、板报画廊、参观展览、广播影视宣传、阅读和欣赏优秀文学作品、讲故事等多种多样。这些方式各有不同的特点,可根据实际加以适当选用。()
实际锻炼法的方式有事迹报告、板报画廊、参观展览、广播影视宣传、阅读和欣赏优秀文学作品、讲故事等多种多样。这些方式各有不同的特点,可根据实际加以适当选用。()

A、错误

B、正确

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第4题

由于儿童的听觉分化能力比较差,()等因素,都可能造成儿童唱歌时的音准失真,即“跑调”。

A.儿童发声器官的协调

B.控制能力发展不完全

C.唱歌时的情绪

D.教师的教学方法

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第5题

移情训练法教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而产生共鸣的训练方法。()
移情训练法教师或家长通过儿童的现实生活事件或通过讲故事、情境表演等方式,引导儿童设身处地地站在别人的位置考虑问题,使儿童理解和分享他人的情绪、情感体验,从而产生共鸣的训练方法。()

A.错误

B.正确

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第6题

人类最早接触的文学艺术样式是()。

A.游戏歌

B.迷语歌

C.绕口令

D.摇篮歌

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第7题

利用患者本身可能保留的功能如唱歌等解除功能的抑制的方法为( )

A.Schuell刺激法

B.程序介绍法

C.脱抑制法

D.功能重组

E.阻断去除法

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第8题

有意颠倒自然现象或社会事物的正常关系、正常顺序,造成荒唐古怪的感觉和诙谐滑稽的意味的儿歌叫()

A.连锁调

B.颠倒歌

C.摇篮曲

D.绕口令

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第9题

多媒体应用软件是在多媒体创作平台上设计开发的面向应用领域的软件系统,主要包括多媒体播放软
件和多媒体制作()软件等。

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第10题

电子邮件只能传递文字,不能传递图片、音频等多媒体信息。()

电子邮件只能传递文字,不能传递图片、音频等多媒体信息。()

A.对

B.错

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第11题

多媒体挖掘包括图像挖掘、视频挖掘和音频挖掘等类别。()
多媒体挖掘包括图像挖掘、视频挖掘和音频挖掘等类别。()

A、错误

B、正确

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