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[主观题]

在核实过程中,将患者的话用自己的语言重新叙述,但要保持原意,且要突出重点属于以下哪项核实的方法:()

A.复述

B.改述

C.澄清

D.总结

E.叙述

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更多“在核实过程中,将患者的话用自己的语言重新叙述,但要保持原意,且要突出重点属于以下哪项核实的方法:()”相关的问题

第1题

在写作的过程中为什么经常引用类似莎士比亚的话

A.增加篇幅

B.举例子说明自己的结论

C.增强可信度

D.因为他们往往是权威,我们经常惧怕权威

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第2题

关于冰心的《山中杂记之——说几句爱海的孩气的话》,下列说法正确的是哪项?

A.表现冰心对下层人民的同情

B.虽然通过对比强调山比海强得多,但自己仍然喜爱大海

C.赞美海,体现了对祖国的思念

D.所用语言基本上是书面语的,没有很好的实现“白话文言化”的主张

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第3题

在语言交流时,要特别注意沟通的对象,应根据对方的()不同,说些适宜的话。

A.性别

B.年龄

C.职位

D.社会地位

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第4题

某市公安局侦破一起强奸案,后移送市人民检察院审查起诉。人民检察院在审查过程中,发现该案证据
不够充分,而且证据之间,尤其是犯罪嫌疑人柴某与被害人贾女的陈述之间有多处矛盾。市人民检察院的办案人员在讯问犯罪嫌疑人柴某时,柴某大呼冤枉,称自己的供述完全是被侦查人员刑讯逼供造成的。于是,市人民检察院将案件退回市公安局补充侦查。10日后,市公安局又将案卷移送至人民检察院审查起诉,但证据内容并没有什么实质性的变化。市人民检察院因此决定自行补充侦查。经过多次调查取证,检查人员了解到,柴某与贾女平常就有不正当关系,这事儿有一些居民早就知道,只是由于贾女的丈夫是某派出所的副所长,所以没人敢传这事儿。办案人员又找贾女核实情况,经过多次作思想工作,贾女终于承认,由于自己的丈夫经常不回家,自己在感情问题上并不顺心,但老同学柴某在这方面给予了她莫大的慰籍,因而,两人关系非同一般。但不知丈夫怎么知道了这件事,将柴某按强奸抓去,并逼迫自己作假证陷害柴某。市人民检察院经过取证,认为柴某的行为不构成犯罪,于是作出对柴某不起诉的决定。但柴某认为自己被搞得不明不白,便向人民检察院申诉,要求人民检察院宣告自己无罪。问:(1)本案中,市人民检察院对公安局侦查终结、移送起诉的案件,是否有权力退回补充侦查?(2)市人民检察院在审查起诉该案时,是否有权力讯问柴某?应不应当讯问柴某?(3)市人民检察院是否有权对本案自行补充侦查? (4)市人民检察院能否对柴某作出不起诉决定?柴某对本案中所作的不起诉决定能否提出申诉?

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第5题

纳税人发生的下列行为中,不需要计算缴纳土地增值税的有()。

A.房地产的重新评估增值100万元

B. 被兼并企业将房地产转让到兼并企业中

C. 将自有的房产抵押给银行贷款,在抵押期间取得贷款1000万元

D. 李某将自有的住房赠与自己的儿子

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第6题

动作演示法主要指幼儿用()的形式表现自己对音乐作品的理解

A.口头语言

B.肢体语言

C.心理语言

D.常用语言

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第7题

如果用加锁法实现互斥时,将未进入临界区的进程排队时,从而让其有被再调度的机会的话,加锁法和P、V原语实现互斥时效果相同。()
如果用加锁法实现互斥时,将未进入临界区的进程排队时,从而让其有被再调度的机会的话,加锁法和P、V原语实现互斥时效果相同。()

A.正确

B.错误

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第8题

在叙事治疗的过程中,社会工作者将问题拟人化,并找出压迫服务对象的意图和方式。工作者会使用隐喻和想象的方式,让服务对象和家庭假设问题是另一个人。这种方式会让服务对象轻松下来,不再将自己看成是问题本身。()
在叙事治疗的过程中,社会工作者将问题拟人化,并找出压迫服务对象的意图和方式。工作者会使用隐喻和想象的方式,让服务对象和家庭假设问题是另一个人。这种方式会让服务对象轻松下来,不再将自己看成是问题本身。()

A.正确

B.错误

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第9题

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.创造性想象和语言表述

D.分析作品内涵

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第10题

喜之郎通过“果冻布丁喜之郎”这一广告语将自己的品牌与产品的类别联系在一起,这体现了()的定位方法。

A.领导者定位

B. 比附定位

C. 为竞争对手重新定位

D. 产地定位

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第11题

思维的深刻性在口语交际活动中表现在()。

A、能够听明白对方所说的话,并能用自己的话进行转述

B、边听边思考,能分辨别人说话中的明显错误

C、根据对象、材料,选择恰当的表达方式

D、能够在短时间内对对方话语做出反应

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