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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

孩子从父母处学会语言、社会行为及道德规范等,这属于家庭的哪一种功能()

A.经济功能

B.生殖功能

C.社会化功能

D.抚养功能

E.情感功能

答案
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更多“孩子从父母处学会语言、社会行为及道德规范等,这属于家庭的哪一种功能()”相关的问题

第1题

父母可以从哪些方面培养孩子的抗挫能力?()

A让孩子懂得“不经历风雨,难以见彩虹”

B帮助孩子正确归因,学会自省

C面对挫折,家长要树立积极的榜样

D逆向思维,从挫折中汲取经验教训

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第2题

对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。父母的这种做法是()

A.行为塑造

B.正向强化

C.行为渐隐

D.饱和策略

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第3题

父母在培养孩子耐心时可采取重过程轻结果、学会忍耐、多玩团体游戏、由浅入深等方法。()

父母在培养孩子耐心时可采取重过程轻结果、学会忍耐、多玩团体游戏、由浅入深等方法。()

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第4题

哑剧表演是()。

A.把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来,展示生活、学习中的一些事情,使学生明白其中的道理及处理问题的方式。

B.是让学生先后扮演不同的角色,体验不同角色的感受,学会不同角色应有的社会言行。

C.表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。

D.根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意,学会非言语交往。

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第5题

学会处理生命的关系,就是要关注生命与社会、自然以及与()的和谐关系。

A.自我

B.父母

C.物质

D.同学

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第6题

关于给孩子立规矩,下列说法正确的是()

A父母事先达成共识

B让孩子参与规矩的制定

C赏罚分明

D使用积极的语言鼓励孩子

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第7题

父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争,在重视孩子社会属性的同时,也强化了孩子的自然属性。()

父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争,在重视孩子社会属性的同时,也强化了孩子的自然属性。()

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第8题

如何化解孩子成长中父母表现出的各种焦虑,下列做法不恰当的是()

A站在孩子的角度想问题,尊重孩子的选择

B及时充电,和孩子的成长达到同步

C通过对比同龄人,不断激励孩子进步,日臻完善自我

D用正面语言、积极方式和孩子沟通

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第9题

人类的社会文化行为与社会道德规范联系不大。()
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第10题

电视对孩子是一把“双刃剑”,想要孩子从观看电视中获得正面积极的教育,除了家长的监督指导,还应该培养孩子良好的生活秩序,让孩子学会自己合理安排看电视的时间。()
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第11题

材料 2006年4月17日,乳山市徐家镇某村一位老妪到乳山市公安机关报案,声称其儿子长达18年对
其虐待,并要求和儿子脱离母子关系。接到报案后,乳山公安机关立即进行了调查。据公安机关了解,乳山市徐家镇某村村民徐某,结婚18年来,常因看父母不顺眼,辱骂甚至动手殴打父母。为此其父母及亲属多次找到村里,要求村里调解,但徐某在村领导面前刚写了保证,回头喝一点酒便又旧病复发。 4月17日,徐某在其父母不在家的情况下,将父母家的一些物品拿走,在路上徐某遇见其母,其母就说了他几句,徐某便当街辱骂并动手殴打其母。其母忍受不了徐某的虐待,终于在18年后走进了派出所。 结合材料回答问题: (1)该案中徐某的行为违反了哪些道德规范和法律规范? (2)你认为应该如何加强公民的家庭美德建设?

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