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[主观题]

在以下对组织目标作用的说法不恰当的是()。A组织目标的订立为组织提供了成员行动的方向B制定了

在以下对组织目标作用的说法不恰当的是()。

A组织目标的订立为组织提供了成员行动的方向

B制定了组织目标,不利于管理者进行决策

C目标达成度是业绩考核的基本依据

D组织目标是激发员工内在工作热情的重要激励手段

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更多“在以下对组织目标作用的说法不恰当的是()。A组织目标的订立为组织提供了成员行动的方向B制定了”相关的问题

第1题

在非正式的群体中,恰当的行为取决于组织的目标,这些行为直接指向组织目标。此题为判断题(对,错)。
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第2题

公共部门人力资源规划,是指公共组织根据一定时期内的战略目标,来确定组织对人力资源的(),并确保组织在恰当时间里在恰当工作岗位上有恰当数量合格人员的过程。

A、需求情况

B、限制条件

C、目标

D、态度

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第3题

下列有关设置有利于学生自主学习的目标任务,说法不正确的选项是()?

A.教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标

B.要创设具有挑战性的目标

C.设置恰当的学习任务

D.教师在组织学生"自主学习”时,应尽可能与学生民主协商学习任务,应给学生一定的选择空间

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第4题

下列有关设置有利于学生自主学习的目标任务,说法不正确的选项是()?

A.教师应把提高学生合作学习能力设为最终目标

B.设置恰当的学习任务

C.要创设具有挑战性的目标

D.教师在组织学生"自主学习”时,应尽可能与学生民主协商学习任务,应给学生一定的选择空间

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第5题

以下关于客观报道的说法,哪个是不恰当的?()

A.新闻报道要用事实说话,因此,新闻报道是无法表达主观意见的。

B.新闻中不能出现报道者的主观议论或出现述评性意见。

C.客观报道要求报道者在新闻报道中能够确切讲明信息来源。

D.报道者通过对事实的取舍和详略,以显示出倾向性。

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第6题

以下关于组织的说法中不准确的是()。

A.组织必须由两个或两个以上的人组成

B. 组织必须有一定的行为准则

C. 组织必须有既定的目标

D. 任意一个群体都可称为一个组织

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第7题

根据课程内容,“动善时”给管理者的管理建议不包括()。

A.在制定组织目标时要综合考虑企业内外部环境

B.要在恰当的时机对员工进行奖惩

C.要在恰当的时机选择组织进入或退出的市场战略

D.在制定组织目标时盲目自大,仅仅依据个人猜想

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第8题

下列对于校本课程开发的程序表述不恰当的一项是()。

A.确定目标

B.组织与实施

C.检查评比

D.需要评估

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第9题

以下哪几项是目标管理的过程()。

A.初步在最高层设置目标

B.明确组织的作用

C.下属人员目标的设置

D.拟定目标的反复循环过程

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第10题

作为新任经理,你认为哪一点是不恰当的()

A.确定目标比马上开始行动更重要

B.花更多时间在员工身上

C.对每件事情的处理都要付出全部的精力

D.要从容不迫的处理事情

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第11题

以下关于几种考评方法的说法正确的是

A.强迫分配法比较适用于被考评人数较少的考评活动

B.配对比较法适用于组织结构扁平化的企业

C.图解式考评法的考评结果受考评者主观因素影响较大

D.关键事件法在用于对员工进行晋升的决策时作用明显

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