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[单选题]

下列哪一个选项没有体现湖泊景观的自然审美特征?

A.形

B.声

C.影

D.壮

答案
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更多“下列哪一个选项没有体现湖泊景观的自然审美特征?A.形B.声C.影D.壮”相关的问题

第1题

关于洞穴的自然审美,下列说法正确的是()

A.洞穴的形态美体现的秀美与奇美

B.洞穴景观的色彩美就是因洞穴内配置彩色灯光才体现的颜色

C.洞穴的声响美是因为地下较封闭的空间造成声音的回响所致

D.同一洞穴可能具有多种形态美的表现

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第2题

在庭院园林艺术方面,以下表达正确的是()

A.美式庭院大气、浪漫,自然热烈而充满活力,戏剧场景与生活场景的互换与重迭。

B.日式园林简练而精于细节,细节上的处理是日式庭院最精彩的地方。

C.德国的景观是综合的理性化的,按各种需求、功能以理性分析、逻辑秩序进行设计,景观简约,反映出清晰的观念和思考。

D.中式庭院规划深受传统哲学和绘画的影响,浑然天成,审美特点是“接近自然”。

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第3题

一般认为审美客体有自然性,但没有社会性。()

一般认为审美客体有自然性,但没有社会性。()

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第4题

“忧心忡忡的穷人甚至对最美的景色都没有感觉”,这说明()

A.穷人没有审美能力

B.穷人没有与美景建立自由的审美关系

C.自然美景与人无关

D.自然的美来自于人的主观臆想

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第5题

下面哪一个选项不是体现瀑布的自然美?

A.形态美

B.声响美

C.雄壮美

D.色彩美

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第6题

下列选项没有体现服务竞争的是()。

A.信息咨询

B.技术咨询

C.一站式服务

D.税收补贴

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第7题

我国湖泊景观的主要类型有哪些?
我国湖泊景观的主要类型有哪些?
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第8题

关于《女神》的内容和思想内涵,下列说法正确的是哪项?

A.体现了“泛神论”思想

B.没有体现五四狂飚突进的时代精神

C.主体部分是第3辑

D.将自然景物进行了冷静客观的描写,而将人放在了万物之灵的地位。

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第9题

教学艺术以教学科学为基础,它要求教学目标、教学过程均具有科学性,没有教学科学就谈不上教学艺术。这体现的是教学艺术的()。

A.独创性

B.科学性

C.教育性

D.审美性

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第10题

中国共产党是中华民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者,下列哪个选项没有体现对中华民族重精神优秀传统的传承()

A.井冈山精神

B.长征精神

C.慎独自省

D.女排精神

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第11题

关于审美价值,下列说法错误的是()

A.审美价值是客观存在的

B.审美价值是主观的产物

C.审美价值是自然性与社会性的统一

D.审美价值是实践基础上主客体的统一

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